A.生物医学模式是建立在近代生物学、化学、物理学和社会实践基础之上的医学模式
B.生物医学模式认为任何一种疾病都可在器官、细胞或生物大分子上找到可测量的、形态的或化学的改变
C.医学模式向生物-心理-社会医学模式的转变在本质上反映了医学道德的进步
D.生物医学模式对人类健康、疾病的认识是片面的，没有对医学起推动作用
E.20世纪下半叶开始，医学模式由生物医学模式逐渐转变为生物-心理-社会医学模式

A.报告护士长，立即调换药品，并向患者致歉
B.通知患者，请求谅解
C.不让任何人知道，神不知鬼不觉，侥幸心理
D.只报告护士长，不调换药品
E.不报告护士长，也不调换药品

A.维生素B₆是有益身体健康的，吃错了无妨
B.患者去喝肥皂水致死，这是他自己的责任，不关医护人员的事
C.医护人员的语言和行为都要从有利于患者和不伤害患者的角度出发
D.病人缺乏相应的医学知识而造成了这样的恶果
E.护士不应该把真相说出来

A.医师应该关心和爱护患者
B.医师应该是伦理学家
C.医师应该正确处理好与患者的关系
D.医师应该具有高尚的道德
E.医师应该精通儒家学说

A.有利于社会公益
B.有利于医院隔离的执行
C.有利于患者的利益
D.有利于传染病管理条例的执行
E.有利于患者的行动自由的权益

A.平等的医疗权
B.保密权
C.隐私权
D.知情同意权
E.获得信息权

A.医疗卫生行政官员对医务人员提出的基本道德要求
B.医务人员对自己提出的基本道德要求
C.患者对医务人员提出的基本道德要求
D.医务人员在医学活动中的道德行为和道德关系普遍规律的反应
E.患者在医学活动中的道德行为和道德关系普遍规律的反应

A.尊重患者及其家属的自主性或决定
B.尊重患者的一切主观意愿
C.治疗要获得患者的知情同意
D.保守患者的秘密
E.保守患者的隐私

A.努力使患者受益
B.关心患者的客观利益和主观利益
C.选择受益最大，伤害最小的行动方案
D.努力预防或减少难以避免的伤害
E.把患者的利益看得高于一切

A.无损伤
B.尽可能避免身体方面的伤害
C.尽可能避免生理方面的伤害
D.尽可能避免心理方面的伤害
E.避免道德伤害