统计学的基本涵义是（）。

单项选择题统计学的基本涵义是（）。

A.统计资料
B.统计数字
C.统计活动
D.是一门处理数据的方法和技术的科学，也可以说统计学是一门研究“数据”的科学，任务是如何有效地收集、整理和分析这些数据，探索数据内在的数量规律性，对所观察的现象做出推断或预测，直到为采取决策提供依据

1.单项选择题时间数列的项数是9，可以计算的环比发展速度有（）个。

A.8
B.9
C.10
D.7

2.单项选择题某县统计局联合县乡镇企业局对某工厂的统计违法行为做出处罚决定，该工厂不服，申请复议时，应由（）负责管辖。

A.该县统计局
B.该县乡镇企业局
C.该县人民政府
D.国家统计局

3.单项选择题总量指标按其说明总体特征的内容不同分为（）。

A.总体标志总量指标和总体单位总量指标
B.时期指标和时点指标
C.实物总量指标和价值总量指标
D.动态指标和静态指标

4.单项选择题给予较大数额罚款的统计行政处罚案件，如果当事人要求，统计执法机关应当组织（）。

A.听证
B.重新调查
C.仲裁
D.审理

5.单项选择题被面粉厂消耗掉的小麦是（）。

A.消费品
B.投资品
C.最终产品
D.中间产品

6.单项选择题若新产品从试销开始，销售量逐渐增大，到达成熟期后，销售量逐渐减小，直至被其它产品代替，与这一过程相符合的趋势方程是（）。

A.直线趋势方程
B.Gompertz曲线方程
C.指数趋势方程
D.二次曲线方程

7.单项选择题一班和二班《统计学》平均考试成绩分别为78分和83分，成绩的标准差分别为9分和12分，可以判断（）。

A.一班的平均成绩有较大的代表性
B.二班的平均成绩有较大的代表性
C.两个班的平均成绩有相同代表性
D.无法判断

8.单项选择题对于不同水平的总体不能直接用标准差比较其标志变动度，这时需分别计算各自的（）来比较。

A.标准差系数
B.平均差
C.全距
D.均方差

9.单项选择题直线趋势方程y=a+bx中，a和b的意义是（）。

A.a表示直线的截距，b表示x=0时的趋势值
B.a表示最初发展水平的趋势值，b表示平均发展速度
C.a表示最初发展水平的趋势值，b表示平均发展水平
D.a是直线的截距，表示最初发展水平的趋势值；b是直线的斜率，表示平均增长量

10.单项选择题对下列资料计算平均数，适宜于采用几何平均数的是（）。

A.对某班同学的考试成绩求平均数
B.对一种产品的单价求平均数
C.对人口密度求其平均数
D.计算平均比率或平均速度时