A.在学习、工作或其他活动中常难以在细节问题上集中精力或常犯粗心大意的错误
B.在学习、工作或娱乐活动中难以保持注意力集中
C.在与他人谈话时常显得心不在焉、似听非听
D.讲话常喋喋不休、多嘴多舌
E.对于构思筹划性的作业和工作常感到很困难
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A.二类症状中的≥6项,均出现于7岁以前
B.疾病必须至少持续6个月,某些表现存在于两个以上场合
C.在社交、学业或职业等功能上有临床缺损的明显证据
D.排除广泛发育障碍、精神分裂症或其他精神障碍的可能
E.症状呈慢性波动性过程,多数和社会心理因素有关
A.注意缺陷、学习困难
B.多动和情绪问题
C.智力差和注意缺陷
D.注意缺陷、多动和冲动
E.冲动、多动和学习困难
A.着重教育、解释,清除精神负担和引起情绪不安的因素
B.对遗尿劝慰和鼓励,代替斥责和惩罚
C.遗尿减少时加以奖励,给病儿心爱的奖品
D.口服硫酸锌制剂
E.在一般疗法的基础上可加用药物
A.3岁以后白天不能控制排尿或不能从睡觉中醒来而自觉排尿
B.5岁以后白天不能控制排尿或不能从睡觉中醒来而自觉排尿
C.绝大部分小孩遗尿是器质性的
D.原发性遗尿症是指停止遗尿3个月后又有遗尿
E.遗尿症是终身性疾病
A.在入睡一段时间后突然惊醒
B.面部表情恐怖
C.部分患儿伴梦游症
D.清醒后可完全回忆梦境内容
E.一般持续10余分钟
A.多巴胺能神经元的功能增强
B.多巴胺能神经元的功能减低
C.胆碱能神经元功能增强
D.胆碱能神经元功能减低
E.肾上腺素能神经元功能增强
A.加以诱导,转移其注意力
B.注意外生殖器的清洁,检查局部有无寄生虫等疾病
C.不可用惩罚、责骂、讥笑等手段
D.适当加用药物氟哌啶醇
E.鼓励、支持年长儿主动地有信心地克服恶习
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