A.并足跳
B.穿衣
C.组合2个不同音的词
D.搭桥
E.画人
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A.用笔乱画
B.自己脱衣
C.跑跳
D.说短句
E.学自己用筷子
A.玩具换手
B.有意识说"爸爸、妈妈"
C.独站
D.作再见
E.学自己用勺
A.撕纸
B.描话
C.表示需要
D.走
E.扔球
A.按吩咐做事
B.模仿做事
C.做再见
D.按示范倒小丸
E.换手
A.记忆
B.思维
C.想象
D.能力
E.以上都不是
A.记忆
B.情绪
C.意志
D.注视
E.以上都不是
A.记忆
B.情绪
C.思维
D.注意
E.以上都不是
A.语言,重现记忆,思维
B.语言,直觉行动思维
C.具体形象思维,抽象思维能力差,直觉行动思维,思维的间接性及概括水平低
D.有意注意,有意记忆,初步抽象逻辑思维
E.有意注意,逻辑思维
A.语言,重现记忆,思维
B.语言,直觉行动思维
C.具体形象思维,抽象思维能力差,直觉行动思维,思维的间接性及概括水平低
D.有意注意,有意记忆,初步抽象逻辑思维
E.有意注意,逻辑思维
A.语言,重现记忆,思维
B.语言,直觉行动思维
C.具体形象思维,抽象思维能力差,直觉行动思维,思维的间接性及概括水平低
D.有意注意,有意记忆,初步抽象逻辑思维
E.有意注意,逻辑思维
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男,1岁,大哭时即出现青紫,“上不来气”,约半分钟后出现吸气动作,青紫渐缓解,严重时出现意识丧失,肢体抽动.脑电图无异常,可能的诊断是()
孤独症多起病于()
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