A.病毒在细胞内呈潜伏状态
B.病毒毒力较弱
C.人体免疫力功能尚未被完全破坏
D.病毒被消灭
E.病毒变异

A.减毒活疫苗预防接种
B.加强性卫生知识等教育
C.接种DNA疫苗
D.接种亚单位疫苗
E.加强性卫生知识教育与血源管理，取缔娼妓及杜绝吸毒等切断传播途径的综合措施

A.GP120与T4淋巴细胞表面的CD4受体结合
B.病毒包膜与细胞膜融合
C.病毒直接进入宿主细胞
D.形成双股DNA，整合进宿主细胞染色体
E.病毒复制，包装，释放并引起各种临床症状

A.性乱人群
B.患AIDS的病人与HIV携带者
C.静脉毒瘾者
D.同性恋者
E.HIV实验室工作人员

A.在编码蛋白前，正链RNA基因组片段拼接成一条完整的mRNA链
B.当病毒单股负链RNA进入细胞后，先复制为正负股RNA复合体，再进行基因组的复制
C.在基因复制过程中，基因组RNA先要逆转录成负链DNA，再合成双链DNA
D.RNA基因组的启动区位于相反的位置
E.正链RNA从链3’端向5’端方向转录RNA链

A.病毒颗粒呈二十面体立体对称的球形，直径为27nm左右
B.P24蛋白构成病毒衣壳
C.病毒外层包有脂蛋白包膜，并嵌有gP120和gP41糖蛋白
D.病毒衣壳内有两条正链RNA基因组，呈双聚体形式
E.病毒核心部分含有其进行复制的蛋白酶、整合酶和逆转录酶

A.单股DNA
B.双股DNA
C.单正股RNA
D.双正股RNA
E.双负股RNA

A.人类免疫缺陷病毒
B.EB病毒
C.单纯疱疹病毒
D.人乳头瘤病毒
E.流感病毒

A.输血
B.蚊虫叮咬
C.性接触
D.共用牙刷
E.器官移植

A.病人和健康带菌者为传染源
B.主要通过接触途径传播
C.HSV-2主要通过性传播
D.婴幼儿感染HSV-1多无临床表现
E.免疫低下者在原发感染后形成潜伏感染