配伍题用以调整人们之间及个人与社会之间的行为规范是()|社会舆论、传统习俗和内心信念是()

A.道德的本质
B.道德评价的标准
C.道德评价方式
D.道德的特点
E.道德的主要功能


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1.配伍题体现医生业务水平高低的是()
体现对精神病患者人文关怀原则的是()
体现对精神病患者病情保密原则的是()

A.对疑似精神病患者应进行详细的检查,防止误诊误治
B.详细向精神病患者家属解释有关的治疗方案
C.尊重精神病患者的人格,对其恢复期应进行心理辅导
D.为防止精神病患者出现过激行为,严格限制其自由是必要的
E.精神病患者的病情不宜公开

2.配伍题为克服市场经济对医学服务产生的负面影响,要求临床医师()
为克服高科技应用于医学服务所产生的负面影响,要求临床医师()
由生物医学模式转为生物-心理-社会医学模式,要求临床医师()

A.不仅关心患者的躯体,而且关心患者的心理
B.注意克服人-物-人的物化趋势
C.维护和尊重患者的知情同意权
D.正确处理同行关系
E.不能以医谋私

3.配伍题古代医患关系特点()
现代医患关系特点()
近代医患关系特点()

A.尊重患者的生命价值,确立双向作用的医患关系
B.医患关系的个体性、稳定性、直接性
C.医患关系的间接性、多元性、易变性
D.医患关系的分解趋势和物化趋势
E.扩大医学服务的范围

5.配伍题人人享受卫生保健是体现()
把有限的卫生资源配置到最能产生社会效益和经济效益的做法是体现()

A.公平公正原则
B.优先原则
C.效率、效益原则
D.价值原则
E.不伤害原则

6.配伍题提高医疗质量的思想保障是()
提高医疗质量的物质基础是()
提高医疗质量的精神力量是()

A.治疗技术
B.医疗设备
C.规章制度
D.医德医风
E.经济效益

7.配伍题医务人员的道德义务是()
医生的权利是()
患者道德义务是()

A.具有独立作出诊断和治疗的权利以及特殊干涉权
B.对患者义务和对社会义务的统一
C.绝对干涉权
D.保持和恢复健康,积极配合医疗,支持医学科学研究
E.支持医学科学研究

8.配伍题患者对经治医生不满意时,可以重新选择医生属于()
详细向患者讲清配合治疗的必要性,以获得患者与医师的合作是()

A.患者的权利
B.患者的义务
C.医生的权利
D.医生的义务
E.患者和医生共同的义务

9.配伍题最能体现不伤害原则的是()
最能体现保护患者隐私准则的是()
最能体现知情同意准则的是()

A.医生为患者选用疗效相当但价格低廉的药物
B.医生为患者提供完全、真实的信息,供其选择表态
C.医生使用艾滋病患者病情资料时,应作隐去姓名等处理
D.医生诊断时应考虑患者的各方面因素
E.医生治疗时应努力使患者受益

10.配伍题体现不伤害原则的是()
体现尊重原则的是()
体现有利原则的是()

A.杜绝对患者的有意伤害
B.选择受益最大、损伤最小的治疗方案
C.患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权
D.对患者一视同仁
E.合理筛选肾脏移植手术者

最新试题

患者,男,2006年大学毕业,同年5月右腿麻木,8月左腿也麻木,9月出现行走困难,11月在当地医院行手术探查为T2、3脊髓血管畸形后关闭。在手术探查伤口愈合期间病情加重,出现胸以下感觉异常,双下肢瘫痪,大小便失禁。2007年2月11号转某大医院诊疗,诊断为T2、3脊髓畸形,神经外科医生叫患者放弃,说做不做都会瘫痪。但患者家属执意要求医生为其孩子做手术。上述病例从伦理学上分析,下述哪一个说法是正确的()。

题型:单项选择题

下列关于审慎的理解,最正确的是()。

题型:单项选择题

该案例中,医师的行为主要是在行使何种权利()。

题型:单项选择题

在使用药物进行治疗的过程中,医生恰当的做法是()。

题型:单项选择题

本案例患者上告法庭,最主要理由是()。

题型:单项选择题

该值班医师严重缺乏的美德是()

题型:单项选择题

1932年到1972年间,美国研究者随访了400名贫穷的身患梅毒的非裔美国黑人,以了解梅毒的发展过程。虽然当时青霉素已经普遍使用,而且价格并不昂贵,但是研究人并不对其采用青霉素治疗,而是给予安慰剂,以观察在不用药物的情况下梅毒会如何发展。医学伦理的角度,下列分析合理的是()

题型:单项选择题

以下关于"不伤害"原则的表达不正确的是()。

题型:单项选择题

在人体实验中使用对照组、安慰剂和双盲法()

题型:单项选择题

该案例中的医患关系模式是()。

题型:单项选择题