单项选择题"当患者对刺激有相应的反应时,要鼓励和肯定(正的强化)反应正确的部分"属于失语症刺激治疗原则的哪一项()。

A.给予适当的刺激
B.给予强有力的刺激
C.选择性强化引出的反应
D.给予引出相应反应的刺激
E.与其矫正反应,莫如改换刺激


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1.单项选择题"对错误反应不要直接强行纠正。应淡化患者的挫败感,及时调整或变换刺激"属于失语症刺激治疗原则的哪一项()。

A.给予适当的刺激
B.给予强有力的刺激
C.选择性强化引出的反应
D.给予引出相应反应的刺激
E.与其矫正反应,莫如改换刺激

2.单项选择题"让患者完成制作板凳的成品作业,患者在治疗中除了提高上肢力量和关节活动外,还提高了身体耐力和高级脑功能等全身综合能力"属于()。

A.注意对全身功能的影响
B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动
C.选择患者能完成80%以上的作业活动
D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致
E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合

3.单项选择题"治疗师应根据患者的身份、地位、观念、潜力以及文化与社会背景综合判断患者的愿望和要求,决定治疗目标和方法"属于()。

A.注意对全身功能的影响
B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动
C.选择患者能完成80%以上的作业活动
D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致
E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合

4.单项选择题"对于截瘫患者,要训练其能够从床上转移至椅或轮椅或坐便器上,学会控制轮椅上坡、进门、过坎、转弯等,同时对住宅和相应设施也要进行必要的改建"属于()。

A.注意对全身功能的影响
B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动
C.选择患者能完成80%以上的作业活动
D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致
E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合

5.单项选择题"如果患者功能障碍不能完全恢复,作业治疗中应有针对性地利用患者残存的功能或借助辅助用具或适当进行环境改造提高患者的自理能力"属于()。

A.注意对全身功能的影响
B.根据患者的愿望和兴趣选择作业活动
C.选择患者能完成80%以上的作业活动
D.选择作业治疗的内容和方法需与治疗目标相一致
E.作业治疗的选择需与患者所处的环境条件相结合

6.单项选择题"通过认知、感知训练,提高病、伤、残者的注意力、记忆力、思维能力及感觉、知觉能力"属于()。

A.改善心理状态
B.改善躯体感觉功能
C.改善躯体运动功能
D.提高生活自理能力
E.改善认知和感知功能

7.单项选择题"通过日常生活活动训练和使用自助具,提高病、伤、残者穿衣、进食、翻身、起坐、行走、如厕等家务处理能力"属于()。

A.改善心理状态
B.改善躯体感觉功能
C.改善躯体运动功能
D.提高生活自理能力
E.改善认知和感知功能

8.单项选择题"通过功能性作业训练,可以改善肢体(尤其是上肢)的活动能力"属于()。

A.改善心理状态
B.改善躯体感觉功能
C.改善躯体运动功能
D.提高生活自理能力
E.改善认知和感知功能

9.单项选择题"躯体运动可促进全身新陈代谢,调节神经系统功能,增强体力与耐力,促进感觉的恢复"属于()。

A.改善心理状态
B.改善躯体感觉功能
C.改善躯体运动功能
D.提高生活自理能力
E.改善认知和感知功能

10.单项选择题"作业活动可分散转移注意力,提高生活兴趣,使精神松弛"属于()。

A.改善心理状态
B.改善躯体感觉功能
C.改善躯体运动功能
D.提高生活自理能力
E.改善认知和感知功能