A.“学前儿童的科学”是一种经验层次的科学知识B.“学前儿童的科学”是一个理论建构的过程C.“学前儿童的科学”是对主观世界的独特理解D.“学前儿童的科学”是对客观世界的独特理解
A.简单化B.日常化C.生活化D.社会化
A.南京师范大学附属幼儿园B.清华大学附属幼儿园C.北京师范大学附属幼儿园D.中国人民大学附属幼儿园