单项选择题班主任在运用奖励与惩罚时，哪一项说法不能体现“善于”？（）
A.注意后进生的感受
B.奖罚要适度
C.从实际和教育愿望出发
D.注意全班的情绪
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1.单项选择题班集体人际关系的育人价值不包括（）。
A.涵育人文精神
B.促进个体发展
C.丰富成长环境
D.优化教育过程
2.单项选择题制定班集体建设目标的方法不包括（）。
A.根据学生特点制定
B.根据班级特点制定
C.及时调整目标
D.根据学校要求制定
3.单项选择题班集体建设目标不包括（）。
A.近期目标
B.长期目标
C.短期目标
D.中期目标
4.单项选择题执行班规主要做法不包括（）。
A.运用奖励与惩罚
B.重视检查评比
C.营造良好班风
D.解读班规内容
5.单项选择题学生行为规范训练，下列哪一项说法不正确？（）
A.考核期化
B.活动养成
C.记忆行为规范
D.榜样示范
6.单项选择题考勤请假制度属于（）。
A.班级教学常规管理
B.班级总结评比
C.班级偶发事件处理
D.班级行为常规管理
7.单项选择题班级教学成果管理不包括（）。
A.抓好自习与考试纪律
B.安排学生座位
C.制定班规
D.建立正常的教学秩序
8.单项选择题谈话法有很多种，下列哪一类适用于各类学生？（）
A.商讨式
B.谈心式
C.点拨式
D.突击式
9.单项选择题调查法的形式，哪一项不正确？（）
A.电话
B.开调查会
C.问卷
D.访问
10.单项选择题班主任有效运用观察法，哪一项不正确？（）
A.坚持观察的客观性
B.坚持观察的目的性和计划性
C.坚持观察的全面性与系统性
D.坚持观察的随机性和自然性
