A.形成评价
B.过程评价
C.效果评价
D.指标评价
E.政策评价
你可能感兴趣的试题
A.当前目标
B.总体目标
C.长远目标
D.具体目标
E.短期目标
A.总体目标
B.分目标
C.具体目标
D.阶段目标
E.长期目标
A.总体目标
B.分目标
C.具体目标
D.阶段目标
E.长期目标
A.总体目标
B.分目标
C.具体目标
D.阶段目标
E.长期目标
A.健康问题分析
B.行为问题分析
C.资源分析
D.确定优先项目
E.制订干预策略和实施计划
A.健康问题分析
B.行为问题分析
C.资源分析
D.确定优先项目
E.制订干预策略和实施计划
A.健康问题分析
B.行为问题分析
C.资源分析
D.确定优先项目
E.制订干预策略和实施计划
A.中枢神经兴奋剂
B.精神活性药物
C.致幻剂
D.麻醉性镇痛剂
E.大麻类
A.精神活性药物
B.致幻剂
C.中枢神经兴奋剂
D.镇静剂
E.镇静催眠药
健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服力,采用相应的,有效劝说。
邀请教育对象到健康教育机构进行行为改变的劝说是()
A.劝说优势法
B.谈话优势法
C.居家优势法
D.访谈优势法
E.教育优势法
最新试题
对艾滋病病人产生歧视的根源在于()
某传播材料的预试验在人口集中的火车站进行,首先对可能的观察对象询问几个简单的问题,当确定其符合受试条件时,将其带到特定的测试场所进行调查。这种方法是()
卫生部规定我国"全国高血压日"为()
下面哪项不属于职业卫生有关的健康教育()
临终病人感到"为什么是我?"时,是处于临终前心理活动的()
社区健康促进的目标是()
医院健康促进的重点应放在()的工作上.
下列哪项属于职业场所健康教育评价的远期效果指标()
医院健康促进涉及三级预防中的()
传者常根据受传者接受新信息的心理行为发展过程,制定健康传播策略,其中"提供方法、鼓励尝试"属于哪一阶段()