单项选择题学校进行全面发展教育的基本途径是()。
A.教育与生产劳动相结合
B.思想政治教育
C.课外活动
D.教学
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1.单项选择题“教书”和“育人”的关系是()。
A.并列的
B.递进的
C.相互联系、相互促进的辩证统一
D.互补的
2.单项选择题教育的生命和灵魂是()。
A.育人为本
B.德育为先
C.以人为本
D.教育公平
3.单项选择题以普及家庭教育知识、提高家长教育水平,促进家校有机结合的家校联系形式是()。
A.家庭访问
B.家长学校
C.家长会
D.家长委员会
4.单项选择题素质教育的首要任务是()。
A.提高全体受教育者的社会实践能力
B.提高全体受教育者的思想道德素质
C.提高全体受教育者的审美素质
D.提高全体受教育者的创新能力
5.单项选择题传授系统科学文化知识,形成科学的世界观,培养基本的技能技巧和发展智力的教育活动是()。
A.德育
B.美育
C.体育
D.智育
6.单项选择题进入20世纪以后,义务教育普遍向()教育延伸。
A.初等
B.中等
C.高等
D.成人
7.单项选择题学习化社会中终身教育的特征不包括()。
A.社会能够为每位社会成员提供适当的教育
B.终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立
C.全体社会成员的一生都处在不断的学习当中
D.现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中
8.单项选择题下列属于差异量数的是()。
A.标准差
B.平均数
C.众数
D.中数
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案例一中是否有违法行为?违反了什么法律规定?违法主体是谁?应该承担什么法律责任?
题型:问答题
请你运用现代教育理论,对该教师的行为进行评析。
题型:问答题
现行法律对中小学生的身份表述是:中小学生是在国家法律认可的各级各类中等或初等学校或教育机构中接受教育的()。
题型:单项选择题
请根据全面发展教育的理论对劳动技术教育加以评析。
题型:问答题
人的全面发展的唯一途径是()。
题型:单项选择题
教育学生的感情基础是()。
题型:单项选择题
现代教育理论认为,学生在教育过程中处于()地位。
题型:单项选择题
李老师在课堂上提出了一个问题,并请一名学生回答,结果这名学生答不上来。李老师很生气,冲着这名学生说道:“整天上课开小差,不认真听讲。这么简单的问题都答不上来,太笨了,坐下!”李老师的做法()。
题型:单项选择题
请结合教育观的相关知识分析上述教育现象。
题型:问答题
学校、韩老师、家长的观点是否正确?为什么?
题型:问答题