A.过敏反应
B.发热反应
C.肺水肿
D.空气栓塞
E.右心衰竭
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A.将胃管末端放入盛水碗中观察有无气泡溢出
B.用注射器向胃内注入10ml空气听气过水声
C.用注射器向胃内注入10ml水听气过水声
D.用注射器抽出胃内容物
E.让病人晃动身体感觉是否在胃内
A.尿潴留
B.尿失禁
C.少尿
D.尿闭
E.尿少
A.浅昏迷
B.昏睡
C.嗜睡
D.意识模糊
E.谵妄
A.让患儿住单间
B.多吃红萝卜
C.多喂鲜牛奶
D.多到户外运动
E.避免久站、久行
A.心音减弱
B.左室明显扩大
C.第三心音或第四心音
D.心尖部收缩期杂音
E.下肢水肿
A.症状的出现不受意识控制
B.症状出现后难以通过主观努力令其消失
C.症状的内容与外在客观环境不相称
D.症状出现后不伴有痛苦体验
E.症状均带来不同程度的社会功能损害
A.病人入院24小时内
B.护患双方自我介绍时
C.护士与患者第1次见面时
D.在双方知道彼此的姓名之后
E.正式评估病人,收集资料时
A.个案护理
B.责任制护理
C.小组护理
D.临床路径
E.功能制护理
A.之上1/3处
B.之上1/2处
C.之下1/3处
D.之下1/2处
E.平环状软骨处
A.头低足高位
B.头高足低位
C.平卧位
D.去枕仰卧位
E.半坐位
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