单项选择题体现有利原则的是()。

A.杜绝对病人的有意伤害
B.选择受益最大、损伤最小的治疗方案
C.患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权
D.对病人一视同仁
E.合理筛选肾脏移植受术者


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你可能感兴趣的试题

1.单项选择题体现尊重原则的是()。

A.杜绝对病人的有意伤害
B.选择受益最大、损伤最小的治疗方案
C.患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权
D.对病人一视同仁
E.合理筛选肾脏移植受术者

2.单项选择题体现不伤害原则的是()。

A.杜绝对病人的有意伤害
B.选择受益最大、损伤最小的治疗方案
C.患者及家属无法实行知情同意时,医生可以行使家长权
D.对病人一视同仁
E.合理筛选肾脏移植受术者

3.单项选择题医务人员的道德义务是()。

A.具有独立作出诊断和治疗的权利以及特殊干涉权
B.对病人义务和对社会义务的统一
C.绝对干涉权
D.保持和恢复健康,积极配合医疗,支持医学科学研究
E.支持医学科学研究

4.单项选择题体现有利原则的是()。

A.对有危险或伤害的诊治措施,通过评价,选择利益大于危险或利益大于伤害的行动
B.将有关的类似个案以同样的准则加以处理,而将不同的个案以不同的准则加以处理后,有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案
C.杜绝对患者的有益伤害
D.医生在诊断时考虑患者的各方面因素

5.单项选择题体现公正原则的是()。

A.对有危险或伤害的诊治措施,通过评价,选择利益大于危险或利益大于伤害的行动
B.将有关的类似个案以同样的准则加以处理,而将不同的个案以不同的准则加以处理后,有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案
C.杜绝对患者的有益伤害
D.医生在诊断时考虑患者的各方面因素

6.单项选择题体现不伤害原则的是()。

A.对有危险或伤害的诊治措施,通过评价,选择利益大于危险或利益大于伤害的行动
B.将有关的类似个案以同样的准则加以处理,而将不同的个案以不同的准则加以处理后,有权选择意愿接受或拒绝医生制定的诊治方案
C.杜绝对患者的有益伤害
D.医生在诊断时考虑患者的各方面因素

7.单项选择题奠定维萨里的医学地位的文献()。

A.《希波克拉底誓言》
B.《赫尔辛基宣言》
C.《夏威夷宣言》
D.《纽伦堡法典》
E.《人体构造》

8.单项选择题由生物医学模式转变到生物-心理-社会医学模式,要求临床医生()。

A.任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变
B.从生物和社会结合上理解人的疾病和健康
C.不仅关心患者的躯体,而且关心病人的心理
D.实现了对患者的尊重
E.对健康、疾病的认识是片面的

9.单项选择题生物医学模式的基本点是()。

A.任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变
B.从生物和社会结合上理解人的疾病和健康
C.不仅关心患者的躯体,而且关心病人的心理
D.实现了对患者的尊重
E.对健康、疾病的认识是片面的

10.单项选择题生物-心理-社会医学模式的基本观点是()。

A.任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变
B.从生物和社会结合上理解人的疾病和健康
C.不仅关心患者的躯体,而且关心病人的心理
D.实现了对患者的尊重
E.对健康、疾病的认识是片面的

最新试题

揭示了医学科研道德的思想性内涵()。

题型:单项选择题

某中年男患者因心脏病发作被送到急诊室。症状及检查结果均明确提示心肌梗死。患者很清醒,但拒绝住院,坚持要回家。此时医生应该()

题型:单项选择题

用以调整人们之间及个人与社会之间的行为规范是()。

题型:单项选择题

一位住在妇产科病房的病人,手术后腹胀,哭闹着要找科主任来给她看一看。该主任来后,经仔细查看,发现患者只是心理上有些问题,于是说了一些安慰她的话,病人便安静下来了。还有说有笑。有同事见了不以为然地说,这也值得主任来管?主任笑道:"难道当主任的就非得看什么大病吗?""有些劳动是平凡的,好像毋须一顾,但是,它的精神是神圣的,一个人没有这种神圣的感觉,他就不会每件事都那么仔细、耐心地去作。"这充分体现了()。

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体现满足现代需要与防止危害未来相统一原则的是()。

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体现知情同意原则的是()。

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临床医学研究中的保密原则()。

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1964年第十八届医学大会通过后,1975年及以后多次修改的医德文献是()。

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