A.中和剂应对测试消毒剂有良好的中和作用，且对试验微生物以及其恢复期培养无不良影响
B.可以对多个中和剂进行初选
C.试验中所用的消毒剂浓度应以杀菌试验中使用的最高浓度为准
D.鉴定试验中，消毒后去除残留消毒剂组（第2组）无菌生长时，应缩短作用时间或降低消毒剂作用浓度再次进行中和剂鉴定试验
E.同一种消毒剂对细菌繁殖体、真菌、细菌芽胞进行杀灭试验时，以抗力最强的微生物进行中和剂试验
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A.杀灭率（%）
B.杀灭对数值
C.抑菌率（%）
D.抑菌环直径（cm）
E.清除率（%）
A.悬液定量法
B.载体定量法
C.载体定性法
D.流动载体浸泡法
E.载体喷雾定量法
A.大肠杆菌、铜绿假单胞菌、细菌芽胞
B.白念珠菌、铜绿假单胞菌、细菌芽胞
C.金黄色葡萄球菌、白念珠菌、铜绿假单胞菌
D.白念珠菌、细菌芽胞
E.细菌芽胞
A.37℃，24小时
B.37℃，48小时
C.37℃，72小时
D.25℃，7天
E.37℃，7天
A.1～3代
B.1～14代
C.3～14代
D.3～20代
E.5～6代
A.铜绿假单胞菌
B.大肠埃希菌
C.枯草杆菌芽胞
D.炭疽杆菌芽胞
E.黑曲霉菌孢子
A.作用15分钟，微生物杀灭率可达到100%
B.作用15分钟，微生物杀灭率可达到99%
C.作用15分钟，微生物杀灭率可达到90%
D.作用10分钟，微生物杀灭率可达到50%
E.作用1分钟，微生物杀灭率可达到15%
A.系数越小，温度效应越明显，消毒时间越短
B.系数越小，温度效应不明显，消毒时间越短
C.系数越大，温度效应越明显，消毒时间越短
D.系数越大，温度效应不明显，消毒时间越长
E.系数越大，温度效应越明显，消毒时间不变
A.99.9999%
B.99.999%
C.99.99%
D.99.9%
E.99.0%
A.99.9999%
B.99.999%
C.99.99%
D.99.9%
E.99.0%
最新试题
将待试验菌片浸透于消毒液中相互作用至预定时间，用无菌镊子将菌片取出分别移入一含5.0mL中和剂试管中，使充分混匀和中和作用后，吸取1.0mL直接接种平皿，每管接种2个平皿，测定存活菌数，试验重复3次的方法的试验是（）。
在实际应用中测定消毒剂的抗微生物作用效果的试验（）。
一次性使用卫生用品电离辐射灭菌或消毒效果生物监测评价方法中使用的生物指示菌是（）。
某消毒剂对大肠杆菌的杀灭率为99.9％，如果初始菌数为1百万，还存活的细菌数是（）。
《医院消毒卫生标准》适用于（）。
在进行消毒剂对医疗器械的消毒模拟现场试验时，染菌载体加入消毒液后水浴温度为（）。
活菌培养计数时细菌芽孢培养时间为（）。
在细菌芽胞悬液的制备过程中，当芽胞形成率达多少时可进行下一步处理？（）
将待试验菌悬液与消毒剂混合相互作用至预定时间，分别吸取0.5mL试验菌与消毒剂混合液加于4.5mL经灭菌的中和剂中，混匀，再进行活菌培养计数，试验重复3次的方法的试验是（）。
在没有任何种类的有机干扰物质存在时，测定消毒剂是否具有杀菌作用，以及各稀释度、不同作用时间对测试微生物的杀灭效果的试验（）。