A.家长用表
B.老师用表
C.同学用表
D.年长儿童自评量表
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A.适应能力欠缺
B.可伴发精神障碍
C.对话困难
D.智力低下
A.视觉组织能力
B.视觉动作的协调能力
C.知觉部分与整体关系的能力
D.学习能力
A.天资
B.早期的文化环境与经验
C.学校教育的理论及文化的偏好
D.良好的记忆能力
A.言语测验与操作测验交叉进行
B.有替代分测验
C.粗分换算量表分各年龄组相同
D.粗分换算量表分各年龄组不同
A.宽容误差
B.趋中误差
C."光环"效应
D.逻辑误差
A.谈话音联、意联
B.思维破裂
C.思维散漫无序
D.思维不连贯
A.中度精神病性症状
B.重度精神病性症状
C.轻度精神病性症状
D.所有的精神病性症状
A.定向障碍
B.自知力障碍
C.工作不能
D.情感平淡
A.16
B.11
C.9
D.8
A.由Hamilton编制
B.共包括17、21和24项三种版本
C.可归纳为7类因子结构
D.多用于评定病人的焦虑情绪
最新试题
在对MMPI及MMPI-2剖面图进行综合分析的过程中.需要注意的是()。
如果采用0~4的5级评分,SCL-90的(),就可考虑筛选阳性。
在MMPI-2的附加量表中,自我力量量表的低分特征包括()。
关于MMPI及MMPI-2边缘性剖面图,下列说法中正确的是()。
在MMPI-2测验中,焦虑紧张量表的高分特征包括()。
某受测者在WAIS-RC分测验的成绩如果与他人的成绩相比较,其强项和弱,项应该是()。
MMPI及MMPI-2的神经症剖面图即量表()明显升高达到60分以上时,精神病性量表的分数相对较低。
下列量表中属于MMPI-2临床亚量表的是()。
在MMPI-2测验中,A型行为量表的高分特征包括()。
在MMPI-2测验中,支配性量表高分解释中正确的是()。