单项选择题让求助者观察生活中示范者的适应性行为是()。
A.生活示范
B.现实示范
C.活体示范
D.参与示范
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1.单项选择题厌恶疗法的靶症状应该是()。
A.具体而单一的
B.具体而多个的
C.具体可定量的
D.一类同质性的问题
2.单项选择题系统脱敏法的提出是基于()。
A.动物的实验研究
B.正常成人的观察
C.精神病临床经验
D.以上都正确
3.单项选择题在系统脱敏法的实施过程中,只有当放松后焦虑分数达等级的训练。()
A.30分
B.25分
C.50分
D.35分
4.单项选择题系统脱敏法可以()。
A.使用想象脱敏
B.现实情境脱敏
C.催眠状态下脱敏
D.以上都是
5.单项选择题在建构焦虑等级时,100一般代表()。
A.没有焦虑
B.中等焦虑
C.较高焦虑
D.高度焦虑
6.单项选择题系统脱敏法的治疗步骤不包括()。
A.学习放松技巧
B.学习冥想技巧
C.建构焦虑等级
D.从低焦虑到高焦虑脱敏
7.单项选择题系统脱敏法也称缓慢暴露法,可用于的治疗不包括()。
A.各种恐惧症
B.强迫症
C.情境焦虑症
D.人格障碍
8.单项选择题自我概念是()。
A.自我
B.真实的本体
C.自我知觉和自我评价
D.以上都不是
最新试题
心理咨询师问:"那你见过有一家三口每天一起上下学的吗?"其目的包括()。
题型:多项选择题
在本案例中,恰当的近期咨询目标包括()。
题型:多项选择题
在与该求助者商定咨询目标时,应着重考虑的咨询目标的特征包括()。
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从分测验的结果可以看出,与一般人相比,该求助者的弱项包括()。
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本案例中心理咨询师最需要帮助求助者解决的是()。
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面对求助者难以抉择的实际问题,咨询师恰当的做法是()。
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引发该求助者心理问题的社会原因是()。
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关于简明精神病评定量表,正确的说法包括()。
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该求助者无心上学,说明其存在()。
题型:多项选择题