A.感觉
B.知觉
C.思维萌芽
D.思维

A.认识、情感和意志
B.能力、气质和性格
C.知、情、意和能力
D.感觉、知觉、记忆、思维和动机

A.构成人格的基本元素
B.决定个体行为的基本特性
C.划分人格类型的心理特性
D.评价人格的基本单位

A.位于人格结构的中间层次
B.遵循现实性的原则
C.由社会规范、伦理道德、价值观念内化而来，是个体社会化的结果
D.在本我和超我之间起着调节的作用

A.位于人格结构的最高层次
B.遵循道德的原则，是道德化了的自我
C.在本我的冲动与实现本我的环境条件之间的冲突中逐渐发展起来的
D.起着抑制本我冲动，对自我进行监控以及追求完善境界的作用

A.气质反映的是心理活动的动力特征，性格是对现实的态度和行为方式
B.气质没有好坏之分；性格有明显的社会道德评价意义
C.气质更多地体现了人格的生物属性，性格更多地体现了人格的社会属性
D.个体之间人格差异的核心是性格的差异

A.容易受社会历史文化的影响
B.直接反映了一个人的道德风貌
C.更多体现了人格的社会属性
D.是个体间人格差异的核心

A.工作的效率
B.成就的高低
C.性格特征形成的难易
D.对环境的适应和健康

A.取决于神经过程的特点，是遗传的，因而是不会发生改变的
B.不决定一个人成就的高低，但影响工作效率
C.具有社会评价的意义
D.影响对环境的适应和健康

A.多疑多虑，内心体验极为深刻
B.敏感、机智，别人没有注意到的事情，他能注意得到
C.胆小，孤僻，善独处，不爱交往
D.情绪的兴奋性弱，难以为什么事动情，但防御反应明显