单项选择题人的某种需要从未满足的状态转换到满足的状态，并产生新的需要的过程称为（）。
A.归因过程
B.定势过程
C.动机过程
D.转换过程
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1.单项选择题家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是（）的关系。
A.正相关
B.负相关
C.零相关
D.很复杂
2.单项选择题亲合动机是人际吸引的（）层次。
A.较低
B.中等
C.较高
D.最高
3.单项选择题出生顺序是影响亲合的一个重要因素。沙赫特的研究表明，长子、长女恐惧时的合群倾向要比他们的弟弟妹妹（）。
A.强
B.稳定
C.弱
D.弱很多
4.单项选择题恐惧是现实危险引起的情绪体验，恐惧情绪越强烈，亲合倾向（）。
A.越强
B.越弱
C.越稳定
D.越难预测
5.单项选择题亲合起源于（）。
A.依恋
B.恐惧
C.焦虑
D.社会化作用
6.单项选择题根据研究，每种活动都存在最佳的动机水平，这种最佳动机水平随活动的性质不同而有所不同。随着任务难度的增加，最佳动机水平有（）的趋势。
A.逐渐下降
B.逐渐上升
C.迅速上升
D.稳定不变
7.单项选择题引起、推动、维持与调节个体行为，使之趋向一定目标的心理过程称为（）。
A.需要
B.注意
C.兴趣
D.动机
8.单项选择题人的社会行为的直接原因是（）。
A.社会动机
B.社会态度
C.价值观
D.社会知觉
9.单项选择题失眠者往往认为失眠是自己内部的原因造成的，比如自己神经衰弱、焦虑、紧张等等，因而有可能通过改变他们的（）模式，来使失眠程度得到缓解。
A.睡眠
B.生活
C.归因
D.治疗
10.单项选择题在成败归因中，失败时个体很少用个人特征来解释，而倾向于外归因。失败时外归因，减少自己对失败的责任是一种（）策略。
A.隐藏自我
B.自我抬高
C.自我防卫
D.自我暴露
