单项选择题帕瑞把青年期思维发展划分为（）。
A.二元论阶段、相对性阶段、约定性阶段
B.二元论阶段、约定性阶段、相对性阶段
C.相对性阶段、二元论阶段、约定性阶段
D.相对性阶段、约定性阶段、二元论阶段
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1.单项选择题晶态智力的发展模式表现为（）。
A.在成人阶段呈缓慢上升的趋势
B.在成人阶段呈缓慢下降的趋势
C.在成人阶段既不上升，也不下降
D.倒U型曲线
2.单项选择题液态智力的发展模式表现为（）。
A.在成人阶段呈缓慢上升的趋势
B.在成人阶段呈下降的趋势
C.在成人阶段基本保持相对稳定
D.倒U型曲线
3.单项选择题关于晶态智力的正确表述是（）。
A.随神经系统的成熟而提高
B.通过掌握社会文化经验而获得
C.更能反映人的聪明程度
D.是识别图形关系等的基础能力
4.单项选择题关于液态智力的正确表述是（）。
A.富有动态性
B.通过掌握社会文化经验而获得
C.不是成人智力的基本形式
D.加工信息和问题解决基本过程的能力
5.单项选择题卡特尔把智力分为（）。
A.言语智力和操作智力
B.16种因素
C.晶态智力和液态智力
D.抽象智力和实用智力
6.单项选择题第二反抗期儿童与父母之间多重矛盾的焦点在于（）。
A.少年儿童的成人感
B.少年儿童对父母控制的反抗
C.父母对儿童的反抗期特点缺乏认识
D.亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾
7.单项选择题第二逆反期的独立自主要求主要在于（）。
A.要求按自我的意志行事
B.反抗父母的控制和过度保护
C.要求精神自主和人格的独立
D.要求社会地位的优越
8.单项选择题第一逆反期的独立自主要求主要在于（）。
A.要求行为、动作的自主性与行事自由
B.争取人格的独立和平等
C.反抗父母的漠不关心
D.对内部心理需求的争取
9.单项选择题第二逆反期主要发生在（）。
A.3～4岁
B.小学阶段
C.少年期
D.青年期
10.单项选择题拉森通过对青春期儿童情绪状态研究，发现（）。
A.青春期早期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多
B.青春期后期，情绪的稳定性较差，起伏变化较大
C.青春期后期，情绪状态的积极方面较少，消极情绪较多
D.青春期早期，情绪的稳定性增加，起伏变化逐渐趋缓
