A.心理分析理论
B.心理社会发展论
C.认知理论
D.多元智能理论
E.学习理论
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A.儿童社会工作的开展,立足于社会的经济、文化、法律等客观背景
B.儿童社会工作的开展是建立在特定对象需要和特点基础之上
C.儿童社会工作的实施过程中需要充分运用社会工作专业的价值、理论、方法和技巧
D.基于儿童的特性,儿童社会工作主要是一种助人而不需要自助的服务活动
E.儿童社会工作需要社会工作者投入更多的耐心和爱心
A.可塑性
B.发展性
C.成长性
D.基础性
E.社会性
A.儿童友好社区是指整体环境有利于儿童身心健康发展的社区
B.儿童友好社区就是能满足儿童的所有需求的社区
C.儿童友好社区是将儿童置于其关怀中心的社区
D.儿童友好社区是儿童能参与家庭、社区和社会生活的社区
A.提高家庭解决问题的能力
B.提升家庭育儿能力
C.改善家庭育儿行为和环境
D.改善家庭的育儿理念
A.儿童健康成长
B.家长监护能力
C.家庭和社区综合环境
D.家长工作状况
A.在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待
B.在服务过程中,包括制订和落实服务计划,优先考虑儿童的安全和健康
C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况
D.凡有可能,家庭应获得服务以保持儿童在家庭中生活,避免发生亲子隔离创伤
A.儿童只要在自由的环境中,就能健康成长
B.所有的家庭都需要有社区的支持,都需要与他人和社会资源有切实的联系
C.只要对家庭的支持服务能个性化,满足需要,家庭就有改变的能力
D.关系紧密的原生家庭对儿童来说是最好的,其次是关系稳定的亲属家庭,或者寄养家庭和收养家庭
A.必须联合全体家庭成员,与家庭中的每一个人建立关系
B.要以提高儿童解决问题的能力为主要任务
C.需要分配好不同的任务,不同阶段需要不同人员的参与
D.要与儿童建立良好的信任和尊重关系
A.家庭环境
B.家庭成员互动
C.家庭经济状况
D.家庭育儿理念
A.促进儿童成长健康
B.补充和改善家庭监护状况
C.救助和保护儿童
D.为其提供儿童健康成长的知识
最新试题
儿童社会工作与其他社会工作相比,特殊性在于()。
幼儿早教是促进儿童发展的一项具体内容,那么适用于幼儿早教的方法有()。
下列对于优抚安置社会工作的界定的说法中,正确的是()。
亲职教育是促进儿童健康发展一项重要内容,而科学育儿知识又是亲职教育的一项具体内容,那么科学育儿知识主要包括()内容。
城市化进程中,许多农村家庭的父母进城打工,农村中因此多了许多失去父母照顾的"留守儿童"。社会工作者可以为"留守儿童"提供的直接服务包括()。
下面对儿童社会工作的定义理解正确的是()。
以家庭为中心的儿童社会工作实务方法的理念是:家庭是儿童成长的最佳环境。那么下列选项中关于此处家庭的理解正确的是()。
儿童的社会属性的特点具体表现在()。
下面对亲子沟通平行小组的理解,正确的是()。
以家庭为中心方法的主要实务内容的第五个环节为家庭工作团队需要定期召开会议,讨论计划落实情况,评估服务效果,以促进及时改善和恢复儿童的安全成长环境。这个环节结束的标志性成果主要显示为()。