作为社会工作者，应该如何看待单亲母亲家庭？

在上述案例中，友军目前面临的主要困境有哪些？

满足部分学生特殊需要的学校社会工作服务对象包括哪些特殊群体的学生？

针对小丽的困境，社会工作者在介入时可以用到哪些相关理论？

根据增能社会工作的假设，淑华的无力感是怎样形成的？

针对小雨的情况，学校社会工作者可以采取什么样的介入策略？

运用理性情绪治疗模式，对李某申请低保时的A、B、C作具体说明，并分析其相互关系。

列举本案例中老人受到虐待和疏于照顾问题的类型及行为表现。

结合案例中描述的社区老人状况，依据老年社会工作方法设计恰当的服务计划。

请阐述基线测量法的含义及应用范围。