若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄...

单项选择题若儿童的心理年龄高于其生理年龄，则智力较一般儿童高，若心理年龄低于其生理年龄，则智力较一般儿童低。但在实践中发现，单纯用心理年龄来表示智力高低的方法缺乏不同（）儿童间的可比性。

A.性别
B.来源
C.出身
D.年龄

1.单项选择题（）过程主要是将原始分数转化为百分等级，再将百分等级转化为常态分布上相应的离均值，并可以表示为任何平均数和标准差。

A.常态化
B.线性化
C.百分制
D.分布均匀

2.单项选择题当原始分数不是常态分布时，也可以使之常态化，这一转换过程是（）。

A.线性的
B.非线性的
C.直接的
D.间接的

3.单项选择题使用最广、影响最大的标准分数是（）。

A.离差智商
B.T分数
C.标准九分
D.Z分数

4.单项选择题标准二十分，平均数为（），标准差为（）。

A.12、5
B.11、4
C.10、3
D.9、2

5.单项选择题标准九分是一种标准分数系统，其量表是个9级的分数量表。它是以（）为平均数，以（）为标准差的一个量表。

A.5、2
B.6、3
C.8、5
D.10、7

6.单项选择题Z＝A+Bz式中，Z为转换后的标准分数，A、B为根据需要指定的常数。加上一个常数是为了去掉（），乘以一个常数是为了使单位变小，从而去掉小数点。

A.整数
B.小数
C.负值
D.分值

7.单项选择题在计算标准工分数的公式中SD为（）。

A.任一原始分数
B.样本平均数
C.样本标准差
D.标准分数

8.单项选择题十分位数（）为第一段。

A.1%～10%
B.91%～100%
C.50%～60%
D.10%～20%

9.单项选择题四分位数是将量表分成四等份，相当于百分等级的（）、（）和（）对应的三个百分数分成的四段。

A.25%、50%、75%
B.5%、65%、95%
C.15%、55%、85%
D.35%、65%、95%

10.单项选择题在实际应用中，我们一般既可以由原始分数计算百分等级，又可以由百分等级确定原始分数。通过这样的双向方式编制的原始分数与百分等级对照表，就是（）。

A.四分位数
B.十分位数
C.百分位数
D.百分位常模