A、概念
B、开发
C、实施
D、收尾
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A、收集数据→绘制散布图→观察分析散布点→进行回归分析,建立回归方程→回归精度判断
B、收集数据→观察分析散布点→绘制散布图→进行回归分析,建立回归方程→回归精度判断
C、进行回归分析,建立回归方程→收集数据→绘制散布图→观察分析散布点→回归精度判断
D、收集数据→回归精度判断→绘制散布图→观察分析散布点→进行回归分析,建立回归方程
A、思考→目标确定→构建因果图→确认
B、确认→目标确定→建构因果图→思考
C、思考→确认→目标确定→构建因果图
D、确认→思考→目标确定→构建因果图
此题为判断题(对,错)。
A、个人和主体
B、用户和供应商
C、岗位和部门
D、外部顾客和内部顾客
此题为判断题(对,错)。
A、非随机抽样
B、单纯随机抽样
C、系统抽样
D、分层抽样
A、从20世纪初期至30年代末期
B、从20世纪30年代末期至50年代末
C、从20世纪初期至今
D、从20世纪50年代末至今
此题为判断题(对,错)。
A、事前质量管理
B、事中质量管理
C、事后质量管理
D、项目决策
A喷油压力
B雾化质量
C喷雾锥角
D喷油时间
此题为多项选择题。
最新试题
Who or what saved the girl’s life?()
He is proud of being a social worker.()
图2的作者,该书法家是哪里人?()
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From the last paragraph,can you tell whether the article is optimistic(乐观的)or pessimistic(悲观的)about the future of Indian women()
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