A.尊重病人的价值观、平等地对待病人
B.平等地对待病人,严守病人秘密,保护病人隐私
C.尊重病人的价值观,将病人视为独立的个体
D.尊重病人的价值观,平等地对待病人,严守病人秘密,保护病人隐私
E.尊重病人的价值观,严守病人秘密,保护病人隐私
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A.生物、社会、经济及行为等方面科学知识的专业
B.生物、社会、心理及行为等方面科学知识的专业
C.生物、法律、社会及行为等方面科学知识的专业
D.生物、艺术、社会及行为等方面科学知识的专业
E.生物、法律、心理及社会等方面科学知识的专业
A.法律、制度监督、社会监督、自我监督
B.法律、制度监督、社会监督、服务对象监督
C.法律、制度监督、群众监督、服务对象监督
D.自我监督、群众监督、社会监督
E.领导监督、媒体监督、服务对象监督
A.促进健康,协助康复和减轻患病带来的痛苦
B.促进健康,预防疾病,提高患者的生存质量
C.促进健康,预防疾病,协助康复和减轻患病带来的痛苦
D.预防疾病,协助康复和减轻患病带来的痛苦
E.尊重人的生命、权利和尊严,提高生存质量
A.1985年
B.2000年
C.2002年
D.2008年
E.2012年
A.对将实施的护理措施应履行告知义务,尊重患者的选择权利
B.护士提供正确、适量、适度的信息帮助患者做出选择
C.如患者的选择与护士的期望不同时应完全尊重患者的意愿
D.当患者的选择与社会利益发生冲突时,护士应协助患者进行调整
E.如遇昏迷患者,应尊重其亲属或监护人的知情同意和选择权
A.按照公正的原则行使微观分配卫生资源的权利
B.公正地分配卫生资源,并实事求是地对待护理纠纷和差错事故
C.在态度上公正地对待病人,并实事求是地对待护理纠纷和差错事故
D.在卫生资源分配和态度上能够公正地对待病人,在护理纠纷、差错事故的处理中能实事求是
E.在卫生资源分配上和在态度上能够公正地对待病人
A.不使病人的身体受到损伤
B.不使病人在经济方面负担过重
C.不使病人在心理上受到损伤
D.不使病人的身心受到损伤
E.不使病人的生活质量下降
A.初始期
B.工作期
C.导入期
D.满足期
E.结束期
A.新生儿
B.全麻患者
C.深昏迷患者
D.恢复期患者
E.中度昏迷患者
A.情感的投入
B.接纳性的态度
C.合理的客观性
D.坦诚的态度
E.协作与监督
最新试题
护理工作应具有丰富的人文、社会科学知识,因为它是一门源于()
以下哪项不符合护理道德的尊重原则()
医德关系是在()中形成的,由社会经济关系和卫生经济关系决定的,依靠自觉力量维系的一种特殊社会关系。
在诊疗过程中,贯彻自主准则要注意病人是否具有()。
以下哪项涵盖了护理道德的公正原则()
在人体实验中,对受试者的尊重应始终居于科学和()的重要性之上。
护理医德的意义是什么?
医德特殊规范反映了各种医德关系的(),是不同的医务人员各自遵循的行为准则。
属于《卫生部关于加强卫生行业作风建设的意见》提出的八项行业纪律之一的是()
护理职业道德监督的手段包括()