A.愿意保持一致的心理
B.渴望获得理解的心理
C.追求公平的心理
D.希望充分自由的心理
E.希望得到承认的心理
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A.爱与归属的需要
B.自我实现的需要
C.尊重需要
D.生理需要
E.安全需要
A.平等授权,让下属发挥才干
B.视能授权,密切关系
C.合理合法,团结力量
D.监督控制,谨防错误
E.让别人做原本属于自己的事
A.下属信服、尊敬
B.激励作用大
C.比较稳定
D.影响力持久
E.影响力有不可抗拒性
A.用人权、管理权、奖罚权
B.经济权、管理权、决定权
C.奖罚权、用人权、决策权
D.奖罚权、决策权、管理权
E.用人权、决定权、经济权
A.由领导者和被领导者构成
B.由个体和群体目标构成
C.一个社会组织系统
D.由主观和客观环境构成
E.组织构成
A.560~600
B.420~560
C.640~680
D.520~560
E.500~600
A.科研能力
B.实践技能
C.创新思维
D.基础训练
E.科室轮转
A.全脱产学习
B.定期出国开会
C.专题研究
D.提高学历
E.自学
A.提高护理人员积极性
B.护士个别需要得到照顾
C.团体凝聚力提高
D.护士长与护士关系融洽
E.护士长节省排班时间
A.职务要求明确原则
B.人员结构合理原则
C.责权利一致原则
D.灵活调整原则
E.重视护士排班需求原则
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