单项选择题父母对孩子的无理取闹行为,不予注意、不予理睬,可能慢慢地减弱这些行为,这是()。
A.代币法
B.惩罚法
C.增强法
D.消退法
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1.单项选择题求助者在咨询中经常出现不按时间前来咨询,或借故迟到早退等现象,这表明()。
A.求助者存在讲话方式的阻抗
B.求助者存在咨询关系的阻抗
C.求助者存在讲话内容的阻抗
D.求助者存在讲话程度的阻抗
2.单项选择题当求助者大量陈述与咨询完全没有关系的内容时,咨询师妥当的处理方式是()。
A.在求助者讲话的间隙,进行内容反应并提出新问题,控制谈话的方向和内容
B.一直做一个耐心的倾听者,不做任何处理
C.直接指出求助者的陈述离题太远,打断其谈话
D.顺着求助者的话题继续,相信求助者会自动转换话题
3.单项选择题合理情绪疗法虽然与求助者中心疗法有很大的区别,但在对()上,两者的观点是一致的。
A.指导性技术的应用
B.求助者不合理的信念改变的方式上
C.求助者的行为塑造上
D.求助者无条件地接受
4.单项选择题应用行为塑造技术时,应该对求助者使用()刺激物。
A.最强有力的
B.适中的
C.最弱的
D.毫无危险的
5.单项选择题某儿童很少做家务,某日突然做了家务,妈妈为了让他保持这个良好行为,宣布撤销以前对他懒惰的惩罚:"每天抄写50个英语单词。"这是()。
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
6.单项选择题以下关于解释技术的表述和理解,正确的是()。
A.解释技术属于内容表达,侧重于对某一问题做理论上的分析
B.解释是站在求助者的思考框架上,帮助他自圆其说自己的问题
C.解释就是运用心理学理论对求助者的问题进行内容反应
D.解释是咨询师专业能力的体现,一般是不容求助者质疑的
7.单项选择题放松训练是()中使用最广泛的技术之一。
A.完形疗法
B.认知疗法
C.行为疗法
D.理性情绪疗法
8.单项选择题以下是求助者与咨询师商定的一些咨询目标,()的目标符合"积极"的特征。
A.我希望丈夫回家早一点,这样我们夫妻之间才能很好地沟通
B.我不想每天都这样焦虑,这样我才能提高工作效率
C.我不愿意再与孩子冷战下去,否则我担心孩子的心理健康
D.我要每天多鼓励和表扬孩子,这样可能改善亲子关系
9.单项选择题某位咨询师这样回应求助者的倾诉:"听起来,你感到犹豫不决,因为你在继续考研和直接工作就业这两个生涯选择上不知如何是好。不知道我这样讲,是否体会了你的心情?"这种表述体现了()。
A.咨询师对求助者的热情
B.咨询师对求助者的积极关注
C.咨询师对求助者的共情并能验证共情的准确性
D.咨询师对求助者的同情
10.单项选择题某位咨询师认为:"我是专业的助人者,只有在咨询中体现我的专业和权威,才能保证求助者对我的信任。"这种观点违背了()的咨询态度。
A.尊重
B.真诚
C.热情
D.共情