A.脱离一般社会规范
B.藐视社会习俗
C.常有复仇攻击观念
D.不能从惩罚中吸取教训
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A.依赖
B.天真、外露
C.自我陶醉
D.缺乏自知力
A.癔病
B.抑郁症
C.抑郁性神经症
D.轻躁狂
A.为心理健康保健工作提供依据
B.为不同专业领域选拔人才提供帮助
C.为心理治疗和康复治疗提供指导
D.为提高和改善人的应付水平提供帮助
A.痴呆的心理障碍求助者
B.文化程度在初中文化之上的求助者
C.年龄在14岁以上的青少年、成年和老年人
D.重性精神疾病的求助者
A.14岁以上的青少年
B.成年人和老年人
C.神经症患者
D.重性精神病患者
A.物质上的直接援助
B.个体在社会中受尊重、被支持、被理解的情感体验
C.社会网络、团体关系的存在和参与
D.对社会支持的利用度
A.客观支持
B.主观支持
C.朋友支持
D.亲人支持
A.只计研究所规定的时限内发生的生活事件
B.对每项作肯定回答的事件,要让受检者说明具体的发生时间
C.一般应向受检者本人进行调查
D.如果从知情者那里获得资料,应说明资料来源、知情者和受检者的关系
A.量表内容只适用于一般人群
B.对既往某段时间发生的事件进行回忆和评定会受被评定者当时的认知状态和情绪状态的影响
C.遗忘会导致对事件的严重程度评分过高或过低
D.对于特殊人群的针对性较差
A.对正性生活事件、负性生活事件作了区分
B.将百分制改为十分制
C.按事件的影响程度、持续时间和发生次数记分
D.强调根据受测者的主观感受,对生活事件作定性评定和定量评定
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在实施16PF测验时,应当记住的是()。
应对压力问卷的应用价值体现在()。
在进行SCL-90的评定时,对于文化程度低的自评者,工作人员可()。
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