A.干预计划制定
B.健康教育诊断
C.计划实施准备
D.计划实施
E.规划评价

A.积极性
B.消极性
C.模糊性
D.情感性
E.安慰性

A.意识增强
B.态度转变
C.技能提高
D.行为改变
E.知识增加

A.健康信念认同
B.知晓健康信息
C.态度转变
D.改变不良行为
E.采纳健康行为

A.社会动员
B.健康促进
C.卫生宣传
D.爱国卫生运动
E.健康教育

A.知识因素、信念因素、行为因素
B.倾向因素、促成因素、强化因素
C.化学因素、物理因素、生物因素
D.生理因素、遗传因素、心理行为因素、自然环境、社会环境
E.不良嗜好、依赖药物、意志薄弱、自控力差

A.政策
B.法制
C.监督
D.环境
E.动员

A.保密原则
B.自愿原则
C.平等原则
D.情感自限原则
E.延期决定原则

A.质量控制
B.时间表
C.工作人员
D.组织机构
E.设备物件

A.危害健康行为
B.不良行为方式
C.不健康行为
D.危险性行为
E.损害健康行为