A.庆大霉素+卡那霉素
B.青霉素+红霉素
C.庆大霉素+红霉素
D.红霉素+磺胺类
E.青霉素+先锋霉素
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A.胃肠道反应
B.球后神经炎
C.骨髓抑制
D.肝损害
E.听神经损害
A.首选广谱抗生素
B.氨基糖苷类抗生素与β-酰胺类药物同瓶滴注
C.尽可能选用多种抗生素,联合用药
D.将红霉素用注射用水溶解后放入500ml盐水中静脉滴注
E.急性胆囊炎,使用抗生素治疗后,体温恢复正常,继续用药2周,以巩固疗效
A.全髋关节置换术
B.静脉曲张高位结扎术
C.输卵管结扎术
D.乳腺囊肿切除术
E.甲状腺切除手术
A.增强抵抗力,避免感染
B.定期随诊,复查,避免复发
C.不可擅自停药
D.经常服用抗生素预防感染
E.避免劳累
A.干扰细菌细胞壁合成
B.损伤细胞膜
C.影响细菌蛋白质的合成
D.抑制细菌核酸的合成
E.抑制固醇类药物的合成
A.严格掌握抗感染药物使用的适应证、禁忌证,密切观察药物效果和不良反应,合理使用抗感染药物
B.严格掌握抗感染药物联合应用和预防应用的指征
C.制订个体化的给药方案,注意剂量、疗程和合理的给药方法、间隔时间、途径
D.密切观察病人有无菌群失调,及时调整抗感染药物的应用
E.已明确病毒感染的也可以加用抗菌药物
A.接触隔离
B.严密隔离
C.保护性隔离
D.呼吸道隔离
E.血液-体液隔离
A.严密隔离
B.接触隔离
C.呼吸道隔离
D.消化道隔离
E.血液一体液隔离
A.呼吸道隔离
B.接触隔离
C.昆虫隔离
D.保护性隔离
E.消化道隔离
A.给予低脂饮食
B.护理病人前后均应洗手
C.病人剩余的饭菜可用漂白粉混合搅拌后倒掉
D.接触病人应穿隔离衣
E.病人的排泄物直接倒入马桶冲入下水道
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下列沟通障碍的原因中不属于发送者的障碍的有()
激励的源头是()
高钠血症的诊断标准为血清钠是()
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