单项选择题从危机开始造成可感知的损失到危机已无法继续造成明显的损失这个阶段称为()

A.危机开始阶段
B.危机爆发阶段
C.危机持续阶段
D.危机恢复阶段


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1.多项选择题下列哪些属于应对突发公共卫生事件“一案三制”中的三制?()

A、应急法制
B、应急预案
C、应急体制
D、应急机制

2.单项选择题米托夫(Mitriff)和皮尔逊(Pearson)认为,危机管理者的直接任务是()

A.收集、分析和传播信息
B.减少经济损失
C.控制危机的传播
D.封锁对组织不利的消息

3.多项选择题治理突发公共卫生事件需要哪些方面的结合?()

A、技术层面和价值层面结合
B、直接任务与间接任务结合
C、职能机构和协理机构结合
D、国内与国际结合

4.单项选择题危机受害者可以提供的信息是()

A.危机反应中资源供应的经验和问题
B.危机反应中资源配置的经验和问题
C.危机反应行动中的经验和问题
D.危机中心理的描述

5.单项选择题经历过危机之后,人们可能改变自己的世界观,这种心理影响是()

A.内疚
B.改变信念
C.重现
D.责难

6.多项选择题传染病的流行有哪些基本环节?()

A、传染源
B、传播途径
C、易感人群
D、病毒

7.单项选择题确定需要危机恢复的所有潜在对象需要全面地了解信息和进行()

A.集体讨论
B.专家小组决策
C.民主决策
D.权威决策

8.单项选择题回救反应的表现是()

A.减少与他人的目光接触
B.四肢麻木.眼神呆滞,没有任何行动并对刺激无反应
C.明显的梦游状态
D.强迫自己直接和迅速地逃离现场,而不理会指挥和命令

9.单项选择题在煤气中添加臭味剂属于()

A.视觉型危机识别辅助手段
B.听觉型危机识别辅助手段
C.嗅觉型危机识别辅助手段
D.触觉型危机识别辅助手段

10.单项选择题提高危机认识的途径是()

A.科学研究.学习.间接经验
B.学习.直接经验.负面刺激
C.科学研究.正面训导.直接经验
D.科学研究.学习.直接经验