A.口头方式
B.书面方式
C.电子媒介
D.非语言沟通
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.将财物从危机中转移出来
B.降低危机爆发的强度
C.阻止或延缓危机的蔓延
D.隔离危机
A.松下幸之助
B.盛田昭夫
C.亨利·福特
D.艾科卡
A.系统本身的运行问题
B.系统容易发生故障
C.系统抵抗人为破坏的能力低
D.某些危机信号没有设计为系统感应信号
A.指标的可操作性
B.指标的持续性
C.指标内涵的稳定性
D.指标体系的相对稳定性
A.在职培训法
B.角色扮演法
C.行为模拟法
D.工作指导培训法
A.危机风险转移
B.危机风险回避
C.接受危机风险
D.危机风险识别
A.头脑风暴法
B.名义群体法
C.德尔菲法
D.电子会议法
A.资金的筹集
B.资金的运用
C.资金的分配
D.资金的监督
A.危机反应人员
B.利益相关者
C.危机受害者
D.所有潜在的危机恢复对象
A.逃避反应
B.回救反应
C.负面惊慌
D.利己行为
最新试题
()是跨区域联动的基础。
负面影响的“推手”主要包括()。
公共危机的()是指,公共危机的发生过程和后果不仅对个体利益产生影响,还可能牵涉一定规模或范围的群体利益和公共利益。
()是指,在不违背风险准则的前提下,对风险源采取降级、对冲等方法,来阻止危机爆发,减轻损害后果,提高应灾承受力,形成更有利于决策执行的环境。
危机决策适用于()模型。
公共危机的()是指,公共危机的来源、发展、演变等多方面具有复杂的规律、特征、机理,这加大了公共危机防范和应对的难度。
危急界定的核心是()。
在舆情传播的新媒体时代,媒体倾向于大量报道同类事件,总结共同特征并探究深层原因,这种舆情演变称为()。
复杂责任的危机公共关系方案包括()。
维护良好的()秩序是灾后的首要问题。