单项选择题提高危机认识的途径是科学研究、学习和()

A.直接经验
B.间接经验
C.实验室经验
D.影视经验


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1.单项选择题本身是真实的,对危机预警看似非常有用,其实是没用或用处不大的信息称为()

A.垃圾信息
B.诱导信息
C.错误信息
D.干扰信息

2.单项选择题对有关危机风险源和危机征兆等信息进行收集的任务属于危机预警系统中的()

A.信息收集子系统
B.信息加工子系统
C.决策子系统
D.警报子系统

3.单项选择题“危机与机遇”是组织命运“转机与恶化的分水岭”,这充分体现了危机的()特性。

A、突发性
B、威胁性
C、不确定性
D、双重效果性

4.单项选择题电子预警系统的运作基本上依赖于电子装置,是一种()

A.自动的预警系统
B.半自动的预警系统
C.手动的预警系统
D.半手动的预警系统

5.单项选择题危机风险回避可分为先期回避和()

A.中途坚持
B.中途放弃
C.后期坚持
D.后期放弃

6.单项选择题将名义群体法与计算机技术相结合的方法称为()

A.定量评估法
B.头脑风暴法
C.德尔菲法
D.电子会议法

7.单项选择题由原生危机间接引发的,往往是人为的、难以预测的、可以抗拒的公共危机叫做()。

A、次生危机
B、衍生危机
C、间接危机
D、延续危机

8.单项选择题组织面临危机的外部来源包括:自然灾害、政治法律因素导致的灾难、社会因素引发的危机和()

A.组织发展的瓶颈
B.员工之间的斗争
C.社会道德的改变
D.技术环境的变化

9.单项选择题危机管理理论的提出,始于()。

A、9.11事件
B、古巴导弹危机
C、巴以冲突
D、二战时期