A.偶然的
B.经常的
C.量变的
D.平淡的
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A.保证
B.利益
C.建设
D.损失
A.为零
B.很大
C.一般
D.很小
A、省长、市长
B、县长
C、厅长
D、区长
A.牵强性
B.错误性
C.强迫性
D.合理性
A.完全结束的阶段
B.没有危害的阶段
C.有序的阶段
D.无法控制的程度
A.规律性
B.一般性
C.危害性
D.长期性
A、联邦危机管理局
B、紧急情况部
C、危机管理协调中心
D、紧急行动指挥中心
A.平静性
B.一般性
C.长期性
D.风险性
A.匿名调查表
B.实名调查表
C.当面访谈
D.座谈会
A.让内疚者说出他们的感受
B.试图为内疚者开脱
C.改变内疚者的信念
D.安慰内疚者心理
最新试题
“局限理性模型”遵循“多害相比取其轻”的原则,甚至采取“排除法”的方案,抓住重点,当机立断,制定可用方案,并在执行时调整优化。
全媒体时代的舆情呈现出()的特征。
以设置机构为核心的()是安全风险防控长效机制的关键,逐步完善保障安全风险防控工作得以实施的机构和人员。
()是指,现场应急结束后查明事件的原因、性质、经过、损失、影响等一系列情况的工作。
调查追责的()是指按照法律法规,政策文件,制度规范,国家标准等相关要求,依法依规严肃开展调查。
负面影响的“推手”主要包括()。
在舆情传播的新媒体时代,媒体倾向于大量报道同类事件,总结共同特征并探究深层原因,这种舆情演变称为()。
()是指,为应对常见灾种和频发危机,公共危机管理主体在制定应急预案、设置应急机构、落实应急保障等方面所做的事前准备工作。
公共危机的()是指,公共危机的发生过程和后果不仅对个体利益产生影响,还可能牵涉一定规模或范围的群体利益和公共利益。
应急预案的演练过程主要包括()步骤。