A.选题策划之后、审稿之前
B.组稿之后、审稿之前
C.审稿之后、整体设计之前
D.整体设计之后、发稿之前

A.可有可无的环节
B.可以由作者决定是否需要的环节
C.不能缺少的环节
D.可以在出书后补办的工作

A.应用科学
B.基础科学
C.行业之学
D.领域之学
E.理论科学

A.编辑人员和读者的关系，只是一种市场交换关系
B.满足读者的需求是编辑人员的工作目的和归宿
C.读者的反映评价是对编辑工作的检验和促进
D.读者对文化创造与传播的积极参与是促进编辑工作不断发展的动力
E.编辑人员的工作能直接满足与引导读者需求

A.编辑过程各阶段及其具体环节是一个有机统一的整体
B.前一环节的工作为后一环节的工作创造条件和打下基础，后一环节的工作检验前一环节工作的效果
C.选题的质量直接影响审稿工作，只要有好的选题，就会有好的出版物
D.审稿和加工整理可以合并成一个环节，以加快出书速度
E.收集反馈信息能对选题与审稿环节的工作质量进行检验

A.编辑核对原稿引文
B.编辑帮助作者查找资料
C.编辑帮助作者联系印刷厂
D.编辑工作是联系文化产品的精神生产过程和物质生产过程的中介
E.编辑工作是联系作者、读者的中介

A.编辑过程的客观性，主要表现为在一定社会条件下，编辑实践中逐步探索形成的一系列基本环节不能随意改变
B.为了以最快速度出书，编辑有权减少部分基本环节
C.不同载体形式的出版物，编辑过程是不同的
D.同种载体不同类型的出版物，编辑过程没有差别
E.编辑过程的历史性，表现为不同时期、不同社会形态下的编辑过程会发生变化

A.制版
B.选题
C.组稿
D.宣传
E.审稿与加工

A.雕版印刷术的发明
B.活字印刷术的发明与改进
C.造纸术的发明
D.广泛采用铅活字印刷图书
E.出现了专门的出版机构

A.只有作者的创作才是文化创造过程
B.出版物的生产过程是一个文化选择与文化整理过程
C.出版物的流通过程是一个文化传播过程
D.出版物的消费过程是一个文化认知过程
E.出版物传播和积累文化，最终是为了商品交换