A.主动-被动模式
B.指导-合作模式
C.共同参与模式
D.生物-社会-心理模式
E.主动参与模式
你可能感兴趣的试题
A.主动-被动模式
B.指导-合作模式
C.共同参与模式
D.生物-社会-心理模式
E.主动参与模式
A.患者
B.遵医行为
C.主动-被动模式
D.指导-合作模式
E.共同参与模式（或称相互作用模式）
A.患者
B.遵医行为
C.主动-被动模式
D.指导-合作模式
E.共同参与模式（或称相互作用模式）
A.患者
B.遵医行为
C.主动-被动模式
D.指导-合作模式
E.共同参与模式（或称相互作用模式）
A.患者
B.遵医行为
C.主动-被动模式
D.指导-合作模式
E.共同参与模式（或称相互作用模式）
A.患者
B.遵医行为
C.主动-被动模式
D.指导-合作模式
E.共同参与模式（或称相互作用模式）
A.患者
B.遵医行为
C.主动-被动模式
D.指导-合作模式
E.共同参与模式（或称相互作用模式）
A.患者
B.遵医行为
C.主动-被动模式
D.指导-合作模式
E.共同参与模式（或称相互作用模式）
A.患者
B.遵医行为
C.主动-被动模式
D.指导-合作模式
E.共同参与模式（或称相互作用模式）
A.患者
B.遵医行为
C.主动-被动模式
D.指导-合作模式
E.共同参与模式（或称相互作用模式）
最新试题
残疾人的心理过程反对独立期的主要表现（）
如何启发和调动患者的主观能动性成为医护人员（特别是医生）的重大责任，这一模式属于（）
残疾人适应理论的心理理论（）
共同参与模式医患关系的特点是（）
心理活动和生理发育稳定阶段（）
个体所具有的典型而稳定的心理活动动力方面的特征是指（）
残疾人的心理过程否认期的主要表现（）
大多数慢性病患者，如糖尿病、溃疡病、神经症、慢性心血管病等及其他神志清楚的患者与医生的关系均属（）
催眠术治疗及对精神患者的许多治疗措施，属于（）
自我意识发展开始时期应是（）