A.跟班情况
B.抢救能力
C.操作能力
D.应急处理能力
E.沟通能力
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A.1级转运人员:医生和护士
B.2级转运人员:护士或护理员
C.3级转运人员:护理员
D.4级转运人员:护工或护理员
A.三腔二囊管
B.导尿管
C.普通胃管
D.各类造瘘管
E.腹腔引流管
A.留置时间,部位
B.有刻度的导管记录深度或外露长度
C.敷料/敷贴情况固定
D.通畅、局部情况
E.健康教育
A.转运分级1-2级需签署知情同意书
B.转运分级为4级的病人采用一般患者转运
C.转运途中必须对危重患者进行及时动态的评估,并记录
D.双方共同完成危重患者转运记录单,由转出科室保存1年
A.普通胃管
B.鼻胆管
C.腹腔引流管
D.鼻肠管
E.深静脉穿刺留置管
A.患者诊断
B.治疗经过
C.所带物品(衣服钱包)
D.注意事项
A.完全瘫痪或完全行动障碍的患者
B.住院前6个月内有一次及以上的跌倒经历的患者
C.此次住院期间患者有跌倒经历的
D.医院制度规定的特定患者
E.神经系统疾病患者:活动障碍、肢体偏瘫
A.通知医生
B.立即扶起患者
C.立即测量生命体征
D.评估损伤程度
E.当班护士汇报护士长
A.年龄≥65岁
B.残疾行走能力受限
C.无陪护视力障碍
D.监护室及急诊就诊患者
E.特殊诊疗(手术、介入、血透等)
A.感觉
B.潮湿
C.年龄
D.活动能力
E.营养(摄入)
最新试题
滴注法鼻腔冲洗将冲洗液倒入引流袋,连接冲洗头,悬挂于冲洗架上,调节冲洗架高度使冲洗液距离患者头部宜20~30cm,排空冲洗管道内气体后夹闭管道,使冲洗管道处于关闭状态。
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下列应使用肠外营养的患者是()
术中获得性压力性损伤预防应根据术中压力性损伤的风险级别,采用分级预防措施。
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