初中生记忆的发展从（）几方面来看。

多项选择题初中生记忆的发展从（）几方面来看。

A.目的性
B.方法
C.内容
D.结果

1.多项选择题初中阶段学生的思维状况是（）。

A.思维过程的深度、广度、精确性和灵活性与小学阶段相比均没有太大的变化
B.逻辑推理能力发展已经达到平衡水平
C.思维的片面性和表面性仍然存在，思想容易偏激与极端
D.不能全面、辩证地分析问题、解决问题

2.多项选择题焦虑的不同水平有（）.

A.焦虑不足
B.适度焦虑
C.严重焦虑
D.过度焦虑

3.单项选择题我们平时所说的智力就是（）

A.一般能力
B.特殊能力
C.模仿能力
D.创造能力

4.单项选择题以下活动中有助于放松的活动是（）。

A.进化论
B.火星人来了
C.乌鸦与乌龟
D.大风吹

5.单项选择题团体训练的最佳人数是（）人。

A.8~12
B.12~16
C.10~20
D.20人以上

6.单项选择题“我的自画像”活动适合。（）

A.本活动适用于小学低年级和高年级学生团体使用
B.适合全部年龄段的学生使用
C.不用加以修改就适合青春期的孩子使用
D.不用加以调整就适合高中生的孩子使用。

7.单项选择题结束活动的作用概括起来说是什么。（）

A.总结，升华
B.维持，保存
C.总结，保持
D.升华，结束

8.单项选择题“乌龟与乌鸦”是训练（）的团体活动。

A.情绪体验
B.情绪表达
C.情绪认知
D.情绪调节

9.单项选择题各种情绪的体验是不同步的，一般来说（）发展较早，（）等次之，而（）等情绪发展较晚。

A.愉快感和愤怒感；恐惧和焦虑；羞愧和委屈
B.恐惧和焦虑；愉快感和愤怒感；羞愧和委屈
C.羞愧和委屈；恐惧和焦虑；愉快感和愤怒感
D.愉快感和愤怒感；羞愧和委屈；恐惧和焦虑

10.单项选择题“我的同伴”活动的参与人数在（）最佳

A.10-20
B.20-30
C.30-51
D.人数不限