在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康教育和口腔健康促进的关系是（）

单项选择题在给社区口腔保健人员讲课时，王老师指出口腔健康教育和口腔健康促进的关系是（）

A.相互独立的两个方面
B.教育在先，促进在后
C.有机结合，相辅相成
D.促进在先，教育在后
E.分属两个部门

1.单项选择题在给社区口腔保健人员讲课时，吴教授特别强调了残疾人口腔健康的主要问题是（）

A.龋齿和牙周疾病
B.牙齿逐步丧失
C.牙结石与牙龈萎缩
D.牙列不齐
E.口腔黏膜疾病

2.单项选择题口腔保健咨询时，对于窝沟封闭剂是什么的提问，杨大夫是这样回答家长的（）

A.封闭牙齿窝沟的药物
B.高分子树脂材料
C.一种光固化材料
D.由树脂和稀释剂等组成
E.预防龋齿的药物

3.单项选择题口腔保健咨询时，对于乳牙窝沟封闭的适宜时间，杨大夫是这样回答家长的（）

A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁
E.6～7岁

4.单项选择题5岁的小丽丽每天要喝一杯甜奶和一瓶酸奶，在什么时候吃最好（）

A.甜奶当早点，酸奶和午餐进
B.甜奶10：00，酸奶15：00
C.酸奶10：00，甜奶15：00
D.酸奶15：00，甜奶和晚餐进
E.甜奶15：00，酸奶和晚餐进

5.单项选择题在摄入各种糖对菌斑pH值变化的研究实验中，研究生甲得出的结果老师认为可以用于临床患者的口腔卫生指导（）

A.进糖的量影响菌斑pH值变化大
B.进糖的频率影响菌斑pH值变化大
C.进糖后要漱口
D.进糖后要刷牙
E.不要进糖

6.单项选择题在调查前复习CPITN指数时，王教授纠正了研究生乙下面的错误（）

A.牙周分为6个区段
B.20岁以下查6颗指数牙
C.探诊用力不超过30g
D.少于2颗功能牙为除外区段
E.20岁以上查10颗指数牙

7.单项选择题讨论用流行病学方法研究口腔疾病史时，大家都同意小李大夫下面的观点（）

A.可以了解吃糖对牙龈出血的影响
B.有助于发现细菌对口腔癌的作用
C.有助于了解疾病的发展规律
D.研究可以提高医疗质量
E.研究可以区分疾病的发展阶段

8.单项选择题一患者有牙龈出血症状。用药物牙膏认真刷牙几天后不见好，此时应如何处理（）

A.停止刷牙待牙龈出血好转后再小心刷牙
B.配合使用具有消炎爽口作用的含漱液
C.到医院口腔科检查治疗
D.换一种药物牙膏再试一试
E.继续刷牙一周，不好再看医生

9.单项选择题某女，33岁，刷牙经常出血，临床诊断为牙龈炎，应建议她多长时间做一次洁治（）

A.1～2个月
B.2～3个月
C.6～12个月
D.12～24个月
E.24个月以上

10.单项选择题女，22岁，下颌中切牙釉质的白色不透明区不超过唇的50％，但超过唇面的25％。按Dean氟牙症为（）

A.0.5
B.1
C.2
D.3
E.4