A.感知
B.注意
C.记忆
D.思维
E.想象
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A.验证
B.保持
C.回忆
D.识记
E.再认
A.只在实验室中完成
B.只以人为实验对象
C.只记录生物学指标
D.只在有目的的、控制某些条件进行
E.只使用现代仪器
A.在更高层次上实现对人的尊重
B.重视人的生物生存状态
C.反映医学进步
D.医学道德进步的重要标志
E.关心患者个体,也要关心患者家属、后代,关心社会
A.焦虑
B.回避
C.猜疑
D.愤怒
E.退化
A.医疗技术不过硬
B.只看病不看人
C.以科研价值衡量患者
D.以物质利益确定医患关系
E.以上都是
A.技术水平
B.非技术水平
C.言语水平
D.非言语水平
E.行为水平
A.提高患者依从性
B.有利于医患关系模式转变为共同参与型
C.造就良好的心理气氛
D.提高患者的社交能力
E.本身就是一种治疗手段
A.就诊患者
B.患者亲属
C.做体检的健康人
D.到医院进行咨询的人
E.医院的护工
A.及时纠正患者的不良行为
B.纠正患者对检查和治疗措施的错误认识
C.建立融洽的医患关系
D.提高患者对医嘱的理解和记忆程度
E.教会患者自我监测
A.有疾病
B.有求医行为
C.有治疗行为
D.与医疗系统发生关系
E.有提高自身修养的需求
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