A.点估计与区间估计
B.参数估计与假设检验
C.统计图表与假设检验
D.统计图表与参数估计
E.统计预测与统计控制
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你可能感兴趣的试题
A.计算简单
B.可用于完全数据资料
C.可用于未分组小样本资料
D.可充分利用不完全数据的信息
E.可用实测值绘制出生存率曲线
A.检验假设针对总体,而不是样本
B.进行假设检验时,既可只写出H0或H1,也可同时写出H0和H1
C.H0为对立假设
D.H0的内容反映了检验的单双侧
E.都需先计算出检验统计量后再获得P值
某医师调查得10名女中学生体重X(kg)与肺活量y(L),经直线回归分析知,b=0.0748,若,按α=0.05可认为()
A.肺活量与体重大小无关
B.肺活量随体重增加而增加
C.体重与肺活量间有函数关系存在
D.体重与肺活量均值差别有统计学意义
E.体重与肺活量间无线性相关关系存在
A.实验对照
B.空白对照
C.安慰剂对照
D.标准对照
E.历史对照
A.计算截距a
B.计算回归系数b
C.绘制散点图
D.对回归系数进行假设检验
E.判断回归系数的正、负
A.相同
B.至少有2个相同
C.各不相同
D.至少有2个不同
E.至少有3个相同
A.统计设计的要点是将研究目的转化为分析指标,再转化为调查项目,最后拟出调查表
B.统计设计包括资料收集、整理与分析全过程的统计设想和科学安排
C.统计研究是通过指标来回答研究目的
D.统计设计就是指制定出调查计划
E.以上都不对
A.调查设计包括专业设计和实验设计
B.调查设计包括理论设计和操作设计
C.调查设计包括专业设计和统计设计
D.调查设计可分为专业设计和技术设计
E.以上都不是
A.对资料的搜集、整理与分析的全过程的统计设想和科学安排
B.对资料的搜集、整理过程的统计设计
C.设计一个调查表
D.对资料进行统计分析的设计
E.以上都不对
A.对研究对象只能被动观察
B.可随机分组平衡研究对象某些特征的构成不同
C.研究因素应是客观存在的
D.据调查结果可分析处理因素的作用
E.以上都不对
最新试题
若χ2检验的结果为P<0.01且a=0.05,差异有统计学意义,可以认为()
欲通过血清雌二醇(pg/ml)预测腰椎骨密度BMD含量(g/cm2),拟进行回归分析,宜先绘制()
正确的编秩方法是按两组()
计算得T+=24.5,T-=20.5,查配对比较的符号秩和检验用T界值表:当双侧a=0.10时,T界值范围为8~37;当双侧a=0.05时,T界值范围为3~42;当双侧a=0.01时,T界值范围为1~44。则P值为()
某病患者的潜伏期(天)为一端没有确切值的资料,描述其集中位置宜用()
某研究者欲比较甲、乙两种抗生素治疗急性细菌性下呼吸道感染的效果,将30例患者随机分为两组,分别用甲、乙两药治疗。一个疗程后观察治疗效果,结果见下表。欲比较两疗法的有效率是否有差别,可采用()
对96例Ⅰ期煤工尘肺患者,分别用排螺旋CT和HRCT两种CT方法扫描检查肺气肿患病情况,结果如下表所示:欲比较两种CT的煤工尘肺肺气肿检出率有无差异,宜采用()
由某地连续20年人口数计算定基比、环比是()
某年某地年龄在20~30岁的人口数是()
随机抽取某市100名10岁女孩,测得其体重均数为35kg,若以一定概率估计该市10岁女孩体重的总体均数的所在范围,这是()