A.生活技能训练，包括人际交往技能、解决问题技能、应付应激技能等
B.使病人了解药物对预防与治疗的重要意义，自觉接受药物治疗
C.使病人学习有关精神药物的知识，学会自己用药，从而做到自己管理自己而不需向医生求助
D.使病人了解精神药物的作用和不良反应，能进行简单处理
E.学会自我管理技能后，必要时仍需向医生寻求帮助

A.对于神经症的预防，要从儿童期开始，一旦表现出神经症症状，则应坚决实行住院治疗
B.对于精神分裂症、心境障碍，要早期发现、早期诊断，早期治疗，争取达到最好的临床疗效
C.对于自杀的预防，要普及心理健康知识，普及有关自杀的知识，减少自杀工具的可获得性，建立预防自杀的专门机构，培训相关医务人员和心理咨询工作者
D.对社区人群进行有关毒品知识的宣传，使人们特别是吸毒的易感人群了解毒品的种类和危害等，是预防毒品滥用行之有效的手段
E.对于精神发育迟滞的预防，要加强导致精神发育迟滞原因的宣传，避免近亲结婚，重视围产期的心理和生理保健，定期产前检查，防止围产期并发症等

A.第三级预防的目标是做好精神残疾者的康复，减少功能残疾，延缓疾病衰退的进程，减轻病人的痛苦提高生活质量等
B.对患者给予及时的治疗和护理，缩短住院时间，使患者早日返回家庭及社区，是第三级预防的重要内容之一
C.其内容包括防止疾病恶化，防止病残等
D.调整出院病人的生活环境，做好出院后的康复工作，是第三级预防的重要内容。
E.在社区内建立康复之家、病人公寓、病人医疗护理等文书管理等，减轻医院及家庭负担，是第三级预防的重要任务

A.第二级预防的目标是早期发现、早期诊断和早期治疗精神疾病
B.定期对社区居民进行精神健康调查，确认引起精神障碍的危险因素和相关因素
C.对有或疑有精神障碍的人群，指导其及时就诊，明确诊断，接受治疗
D.注重从儿童期到老年期的心理卫生教育，针对个体发育的不同阶段给予相应的精神卫生指导和社会技能训练
E.对患者给予及时的治疗和护理，缩短住院时间，使患者早日返回家庭和社区

A.是最积极、最主动的预防措施
B.旨在增进精神健康
C.内容包括对病人的心理咨询工作
D.包括开展疾病监测、减少心理因素所致的疾病、减少致病因素、保护高危人群
E.以上均不对

A.需要社会各界的重视和配合
B.以精神病院为主要基地
C.主要目的在于积极预防精神疾病，为病人提供及时和足够的医疗照顾，妥善管理和合理安置
D.建立精神病防治康复的组织管理网络
E.建立业务实施系统，对初级卫生保健人员进行精神病学知识培训

A.病人的家庭成员、朋友和社会人士与医务人员的密切配合是康复工作顺利进行的关键
B.康复措施必须贯彻在院内、外的全部医疗过程中
C.必须延伸到社会中去
D.必须发展以社区为基础的康复
E.在我国，应逐渐放弃以医院为基地的康复

A.是预防精神障碍最主动、最积极的措施
B.主要针对病因已经明确的精神疾病
C.传染性疾病、寄生虫病和营养不良等所致的精神障碍在我国已基本得到控制
D.开展精神病流行病学调查和基础理论研究是一级预防的主要内容之一
E.对首次接受治疗的精神病人应力争达到完全缓解

A.现场干预
B.认知状态
C.情绪状态
D.意志行为
E.应对方法资源

A.热线电话
B.咨询门诊
C.信函与网络
D.认知状态
E.现场干预