评价教师的课堂教学应关注（）。

单项选择题评价教师的课堂教学应关注（）。

A.教师表现
B.学生反应
C.教师表现和学生反应
D.学生成绩

1.单项选择题教师“末位淘汰制”是一种典型的（）教师评价制度。

A.发展性
B.奖惩性
C.过程性
D.总结性

2.单项选择题教师的专业发展能力包括现代教师所必须的（）、教学研究能力和终身学习能力。

A.教学反思能力
B.教学实践能力
C.教学机智
D.教育智慧

3.单项选择题教师的专业知识主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和（）。

A.教育学知识
B.教学知识
C.科学知识
D.文化知识

4.单项选择题世界上正式的教师评价制度是从20世纪（）年代才开始的。

A.30
B.50
C.70
D.80

5.单项选择题一般来说，主观性试题的测验信度（）

A.最高
B.较高
C.较低
D.不好确定

6.单项选择题如果仅以学习成绩名次的先后作为评价该学生的标准，这属于（）

A.相对性评价
B.绝对性评价
C.个体内差异评价
D.形成性评价

7.单项选择题百分制记分法和等级制记分法最大的缺陷在于缺乏（）

A.“模糊性”
B.“透明度”
C.“比较性”
D.“区分度”

8.单项选择题考察学生对一定问题理解的深度，适合于用（）

A.填空题
B.选择题
C.客观题
D.主观题

9.单项选择题在学业成绩测验中，比较有代表性的有两种形式（）

A.标准化测验和考试
B.标准化测验和教师自编测验
C.教师自编测验和考试
D.指标量化考评法和表现性评价法

10.单项选择题美国的SAT属于（）测验。

A.学习能力倾向
B.基本学习能力
C.学习成绩
D.知识技能