A.直接改变患者的不良行为方式
B.帮助患者建立良好的行为模式,矫正不良习惯
C.通过药物治疗人格异常
D.让患者与社会隔离
E.以上都不是
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.一般难以应付日常工作和生活
B.对自己行为后果可有正确的认识
C.能在一定程度上理解社会对其行为的评价
D.对自己行为后果没有正确的认识
E.主观上往往感到痛苦
A.情感爆发,伴明显行为冲动,事后常后悔
B.过分的谨小慎微、凡事要求完美、及犹豫不决
C.爱幻想、自我中心、暗示性强、依赖性强
D.一贯感到紧张、提心吊胆、不安全及自卑
E.以上都不是
A.人格是一个人固定的行为模式及日常待人处事的习惯方式,是全部心理特征的综合
B.人格形成后会因为生活事件及个人的成长经历而发生不断的变化
C.人格包括个性心理特征和个性心理倾向
D.人格的形成与先天的生理特征及后天的生活环境均有较密切的关系
E.童年的生活对于人格的形成有重要作用
A.情感爆发,易激惹,伴明显行为冲动
B.观念、行为怪异、情感淡漠及人际关系明显缺陷
C.行为不符合社会伦理道德规范、经常违法乱纪、屡教不改
D.多疑、敏感、固执、偏执
E.以上都不是
A.躁狂症
B.多动症
C.表演型人格障碍
D.癔症
E.分裂情感性精神障碍
A.分裂样人格障碍
B.焦虑型人格障碍
C.偏执型人格障碍
D.反社会人格障碍
E.品行问题
A.人格障碍一般始于未成年时期
B.人格障碍没有明确的起病时间,一旦形成就会一直持续到成年乃至终生
C.人格障碍可能是精神疾病发生的素质因素之一
D.人格障碍患者其症状程度随年龄的增长会越来越重
E.原本人格正常,在遭受严重的生活事件之后个性偏离正常,不能称为人格障碍
A.以自我为中心,强求别人满足其需要或意愿
B.易激惹,冲动,并有攻击行为
C.比较关注别人对他的看法,敏感,多疑
D.性格明显内向,淡漠,不爱社交,多离群独处,懒散
E.常合并智能障碍。
A.露阴症
B.恋物症
C.异性症
D.摩擦症
E.性施虐狂与性受虐狂
A.开始于童年、青少年期,现年18岁以上、已持续2年
B.开始于童年、青少年期,现年18岁以上、已持续1年
C.开始于童年、青少年期,现年16岁以上、已持续2年
D.开始于童年、青少年期,现年18岁以上、已持续3年
E.以上都不对