A.学科课程
B.分科课程
C.综合课程
D.选修课程
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A.思想性和科学性统一原则
B.理论联系实际原则
C.巩固性原则
D.差异性原则
A.建构主义课程理论
B.人本主义课程理论
C.改造主义课程理论
D.要素主义课程理论
A.深入共感法
B.系统脱敏法
C.行为契约法
D.模仿学习法
A.前道德
B.他律道德
C.自律或合作道德
D.公正道德
A.上位学习
B.下位学习
C.组合学习
D.推理学习
A.替代性经验
B.言语信息
C.情感状态
D.成败经验
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
A.立即用大量冷水冲洗烫、烧伤部位
B.经简单处理后.应立即送往医院进行救治
C.轻微烫伤.不必处理
D.通知家长
A.教育观察法
B.自然实验法
C.实验室实验法
D.教育调查法
A.复杂性
B.延续性
C.创造性
D.广延性
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小明填写古诗词的时候,明明背的很熟的古诗词却怎么也想不起来,他很迷惑,为什么会遗忘呢?小明遗忘的原因可能是()。
张老师发现学生们在上课时一般前30分钟的注意力是比较集中的,这属于()。
课间的时候,小梅的铅笔盒掉到地上,正巧被打闹的同学不慎踩到,尽管同学已经向他道歉,但小梅还是伤心的哭起来,怎么也哄不好。小梅的气质类型最可能属于()。
夏朝出现了最早的学校教育形态,其教育场所是()。
在我国,课程的设置需要顺应个人身心发展的阶段性,根据不同年龄阶段的特点分阶段进行教育活动。因此,在初中阶段主要设置()课程。
《三字经》是我国古代的经典启蒙教材,直至今日,我们仍能看见许多小学生学习《三字经》。这说明教育具有()。
简述文献查阅对教学研究的作用。
五年级一班的同学们最近学习热情高涨,原因是老师开展了“帮帮队”的活动,在班级中选择一些佼佼者,再由他们担任小老师的角色,去教学习效果不理想的同学。这种教学组织形式是()。
某生在日记中写道:我们班班长可真是女中豪杰,没有一个人不听她的话,我一个男生都自愧不如。该生的描述最早出现在()中。
小明晚上跟随妈妈出去,他总喜欢盯着对面的车灯看,一段时间后,小明会觉得对面车灯的光亮在移动。这属于似动知觉的()。