A.直方图
B.条图
C.线图
D.散点图
E.半对数线图
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A.成组设计检验
B.成组设计t检验
C.配对设计u检验
D.配对设计t检验
E.配对设计γ2检验
A.两样本均数是否相等
B.两总体均数的差别有多大
C.两总体均数是否相等
D.两样本均数的差别有多大
E.两总体方差是否相等
A.α=β
B.αβ
C.α<β
D.α愈大,β愈大
E.α愈大,β愈小
A.方差分析
B.t检验
C.υ检验
D.方差分析、t检验、υ检验均可
E.需要知道总体标准差才能做假设检验
A.配对t检验
B.方差分析
C.近似t检验
D.两独立样本设计t检验
E.无合适的统计方法
A.计算有错误,t值不可能为负
B.两总体均数有差别
C.两样本均数无差别
D.两总体均数无差别
E.由于自由度v未知,不能确定t界值,所以不能判断两总体均数是否有差别
A.圆图
B.散点图
C.条图
D.线图
E.直方图
A.两样本均数差别越大
B.两总体均数差别越大
C.越有理由认为两总体均数有差别
D.越有理由认为两样本均数有差别
E.越有理由认为两总体均数差别很大
A.标准误不变
B.标准误减小
C.标准误增大
D.标准误先减小后增大
E.标准误先增大后减小
A.条图
B.直方图
C.线图
D.散点图
E.圆图
最新试题
相对比()。
随机抽取了5人,测量他们在接受某一项治疗前后的呼吸量,资料如下治疗前2750、2360、2950、2830、2260治疗后2850、2380、2930、2860、2330可选用何种统计方法分析治疗有无效果()。
配对计量资料的假设检验用()。
欲比较三个地区的患龋率有无差别,宜采用()。
作两个小样本均数的假设检验用()。
分析资料是()。
欲知中、小学生贫血患病率有无差别,可选用()。
行×列表的x2检验应选用()。
发病率()。
血红蛋白含量最常以()。