多项选择题残疾后的心理反应及适应的特点是()

A.存在个体差异
B.存在普遍现象
C.情绪反应多变性
D.所有残疾人均进入最后的接受及重新适应阶段
E.不是所有残疾人均进入最后的接受及重新适应阶段


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1.多项选择题残疾适应模式有()

A.分阶段模式
B.残疾认同模式
C.行为模式
D.心理应付模式
E.自我控制模式

2.多项选择题残疾适应的发展过程分为()

A.心理恐惧期
B.心理休克期
C.心理退让期
D.心理冲突期
E.重新适应期

3.多项选择题哪些人之间的心理影响非正式的心理治疗()

A.父母与子女之间
B.牧师与信徒之间
C.夫妻之间
D.邻里之间
E.同事之间

4.多项选择题脑损伤患者的功能整体康复方法是()

A.强调意识
B.情感上承认残留缺陷
C.补偿或矫正认知残损
D.以上均是
E.以上均不是

5.多项选择题要求家庭完全参与的脑损伤功能整体康复法采用()

A.生物反馈疗法
B.强调意识
C.补偿或矫正认知残损
D.系统脱敏法
E.情感上承认残留缺陷

6.多项选择题康复心理治疗常用的方法包括()

A.支持性心理治疗
B.行为疗法和操作条件技术
C.认知疗法
D.社会技能训练
E.生物反馈疗法

7.多项选择题患者在残疾认同过程中很可能表现出()

A.把残疾和与其自身有关的康复治疗看成是导致惩罚的刺激
B.不参与康复过程的行为
C.回避其自身认为是惩罚的各种活动
D.罪恶感
E.人格解体

8.多项选择题轻度失语症的治疗目标一般设定为()

A.改善言语状态
B.改善心理障碍
C.适应职业需要
D.完全恢复正常
E.发挥残存功能

9.多项选择题言语治疗的原则()

A.早期开始
B.及时评定
C.循序渐进
D.及时给予反馈
E.患者主动参与

10.多项选择题改善构音的训练包括()

A.发音训练
B.口面与发音器官训练
C.利用患者的视觉途径
D.语言节奏训练
E.辨音训练