单项选择题下列不属于幼儿教师的职业特点的是()。
A．工作对象的主动性和幼稚性
B．工作任务的教育性和艰巨性
C．工作过程的创造性和灵活性
D．教育影响的示范性和感染性
你可能感兴趣的试题
1.单项选择题下列不是教师自我提升途径的是（）。
A.加强学习，勇于创新
B.参与实践，总结经验
C.相互借鉴，共同提高
D.尊重领导，服从家长
2.单项选择题()使教师职业超越了单一的工匠式技能特征，并成为衡量教师专业化程度的核心指标。
A．学能力
B．教科研能力
C．创造力
D．终身学习
3.单项选择题下列不属于教师专业知识的范畴的是()。
A．科学和人文方面的基本知识
B．专门性的学科知识
C．教育学科知识
D．教育研究知识
4.单项选择题下列选项不属于教师专业的内部标准的是()。
A．职业实践水平
B．职业自律性
C．职业社会地位
D．教师人员素质
5.单项选择题“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法存。”这句话是我国古代思想家()对教育和教师对国家兴衰、法制存废重要性的论述。
A．孔子
B．孟子
C．老子
D．荀子
6.单项选择题“太阳底下最光辉的职业”是下列哪一位教育学家对教师职业的赞誉?()
A．夸美纽斯
B．福禄贝尔
C．陶行知
D．桑代克
最新试题
与医生、律师一样，教师职业属于（）。
题型：单项选择题
从教师职业理念的角度分析吴老师的保教行为？
题型：问答题
教师自我教育能力的核心是（）。
题型：单项选择题
学会学习是终身可持续发展的（）。
题型：单项选择题
在幼儿园中，幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面，说明幼儿教师是（）。
题型：单项选择题
你是怎样看待李南的教育观的？结合所学教育学的原理，试对李南的教育观加以评价。
题型：问答题
过去人们都认为知识就是力量，大多数教师都传授具体知识。教师教、学生听，学生被动地接受知识。新的教育观念认为：学生必须掌握独立探索的方法，获得不断深造的能力，具有与集体合作的品质，与他人合作解决问题的社交能力，具备自如表达思想的能力等。这意味着（）。
题型：单项选择题
教师应具备怎样的职业知识结构？
题型：问答题
新教师一般处于关注（）阶段。
题型：单项选择题
教师与幼儿沟通时，不正确的做法是（）。
题型：单项选择题