单项选择题某教学楼屋面梁,其工作应处于下列哪个工作阶段()

A、弹性阶段
B、弹塑性阶段
C、塑性阶段
D、强化阶段


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2.单项选择题对梁挠度的验算是()

A.承载力极限状态的验算,荷载用设计值
B.承载力极限状态的验算,荷载用标准值
C.正常使用极限状态的验算,荷载用设计值
D.正常使用极限状态的验算,荷载用标准值

3.单项选择题梁的正常使用极限验算是指()

A.梁的抗弯强度验算
B.梁的抗剪强度演算
C.梁的稳定计算
D.梁的挠度计算

4.单项选择题经济梁高是指()

A.用钢量最小时的梁截面高度
B.强度与稳定承载力相等时截面高度
C.挠度等于规范限值时的截面高度
D.腹板与翼缘用钢量相等时截面高度

5.单项选择题梁的横向加劲肋应设置在()

A.弯曲应力较大的区段
B.剪应力较大的区段
C.有较大固定集中力的部位
D.有吊车轮压的部位

6.单项选择题下列简支梁整体稳定性最差的是()

A.两端纯弯作用
B.满跨均布荷载作用
C.跨中集中荷载作用
D.跨内集中荷载作用在三分点处

8.单项选择题双轴对称截面梁,其强度刚好满足要求,而腹板在弯曲应力下有发生局部失稳的可能,下列方案比较,应采用()。

A.在梁腹板处设置纵、横向加劲肋
B.在梁腹板处设置横向加劲肋
C.在梁腹板处设置纵向加劲肋
D.沿梁长度方向在腹板处设置横向水平支撑

9.单项选择题()对提高工字形截面的整体稳定性作用最小。

A.增加腹板厚度
B.约束梁端扭转
C.设置平面外支承
D.加宽梁翼缘

10.单项选择题分析焊接工字形钢梁腹板局部稳定时,腹板与翼缘相接处可简化为()。

A.自由边
B.简支边
C.固定边
D.有转动约束的支承边