A.研究观察的方向
B.作为观察终点的事件在研究开始时是否已发生
C.确定暴露因素的时间
D.是否设立对照组
E.是否随机选择研究对象
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A.出生率迅速下降
B.死亡率增加
C.婴儿死亡率下降
D.生育率下降
E.总和生育率下降
A.正相关
B.负相关
C.完全正相关
D.完全负相关
E.无相关关系
A.变异系数
B.标准差
C.标准误
D.极差
E.四分位数间距
A.心理
B.环境
C.遗传
D.文化水平
E.生活方式
A.要有对比资料
B.人群社会环境的变化
C.人群经济的变化
D.选择适当的统计指标
E.设计合理的抽样方法
A.确定培训对象
B.选定培训教材
C.制定培训计划
D.评估培训需求
E.选择培训主题与内容
A.散发、暴发、流行
B.现患、曾患、连续患
C.急性、慢性、缓解
D.频率、概率、比率
E.短期波动、长期变异、同期性
A.实验法、对比法、观察法
B.观察法、随机分配法、对照法
C.观察法、实验法、数理法
D.数理法、检验法、揭示法
E.描述法、分析法、论证法
A.发病、死亡登记
B.细菌学试验
C.血清学检验
D.计算机处理
E.现况调查
A.麻疹
B.鼠疫
C.天花
D.血吸虫病
E.地方性甲状腺肿
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接受采纳新信息的知晓阶段需要()。
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