单项选择题

形成价值观、组织价值观系统和价值体系个性化等层次的目标属于（）领域。

A.情感
B.认知
C.生理
D.动作技能

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单项选择题

在信息技术整合的课堂中，往往存在（）三种典型的课堂组织形式。

A.全班活动、小组活动和个别活动
B.班内活动、课外活动和个别活动
C.整体活动、小组活动和个别活动
D.集体活动、个别活动和网上活动

单项选择题

在（）中，学习者是一个外在的实验者。

A.过程模拟
B.程序模拟
C.情境模拟
D.进程模拟